关于学前教育专业课程改革的探索与思考

发布时间：2017-09-26 03:01

  本文关键词：关于学前教育专业课程改革的探索与思考

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【摘要】：面对新时期幼儿园不断提高的要求与课改的不断深入的实际需求,学前教育专业课程改革势在必行。基于课程改革的必要性,对于教师对于课程改革的真实态度与现阶段课程改革存在的诸多问题,我校对学前教育专业全体教师进行了一次问卷调查,基于问卷调查的结果与学前教育专业课程改革的现状,对于我校学前教育专业课程改革做出了如下几点探索与思考。
【作者单位】： 辽宁省阜新市第一职专;
【关键词】： 学前教育 课程改革 教师 学生
【分类号】：G712;G61-4
【正文快照】： 随着课程改革的不断深入,我们发现在课程改革当中也存在着诸多问题,而教师作为课程改革的组织者、领导者与参与者在这个过程当中起着不可替代的决定性作用。学前教育专业作为我校重点专业之一,从1982年开设以来,该专业已经连续招生30年,学前教育专业不断的经历了很多次的课程

【参考文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：921059