中日两国防止学龄前儿童受虐待的措施

发布时间：2017-09-27 00:24

  本文关键词：中日两国防止学龄前儿童受虐待的措施

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【摘要】：近年来,在我国关于虐待儿童案件屡见报端,每次看到这些报道都让我很心痛。每当这样的虐童案件被曝光时总会引来大众愤慨,但遗憾的是,几乎每一次案件的处理结果,都只是通过粗略的惩罚加害人草草了事,惩戒、教训的作用收效甚微。而且对于受虐的幼儿将如何进行保护很少跟踪报道。这样一来造成的恶性循环就是虐待儿童事件屡禁不止。儿童是祖国的未来,民族的希望。保护儿童安全是每一位国民的应尽义务。从每一次事故中总结教训,才能有效的防止事故发生。关于虐待儿童案件,从20世纪60-70年代开始就备受国际社会关注。在日本及其他发达国家,虐待儿童案件也是儿童福祉和儿童保护领域的焦点和研究热点。但是在我国,很长一段时间以来并没有引起政府、社会和学术的重视,直到近期媒体相继报道了几起惨烈的虐童案件之后才引起了人们的广泛关注。而对于如何有效防止虐待儿童的措施,在我国还没有具体的法律细则。对于如何有效保护已经遭受虐待的儿童也没有具体的切实有效的措施。虐待儿童案件的屡次曝光,折射出了我国在儿童的家庭教育观念、社会保护制度、法律保障等各方面存在的缺陷。我们的邻国日本虽然也存在虐待儿童的问题,但是其健全的法律制度和完善的社会保护制度为预防儿童虐待和保护受虐儿童提供了有效的保护。考虑到虐待儿童背后所反映的是一个国家所存在各方面制度缺陷,所以,本文将通过详细分析我国与日本在保护受虐儿童政策方面所存在的差异,找到适合我国的有效保护儿童安全措施。也希望大人能够反省在对儿童进行教育时所存在的缺陷,从而有效的保护还在濒临虐待的儿童。
【关键词】：中日 学龄前 儿童虐待 防止 保护制度
【学位授予单位】：内蒙古大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G619.1
【目录】：

• 要旨4-6
• 摘要6-9
• 序论9-17
• 第一节 研究背景と研究意义9-11
• 第二节 先行研究11-15
• 第三节 研究方法15-17
• 一 文献}鲜龇，
  
  本文编号：926625
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