试析幼儿园教学质量提升的有效策略

发布时间：2017-10-02 00:28

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【摘要】：学前教育是终身学习的开端,是基础教育的基础,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。广大幼儿教师必须具有精细的管理理念,严谨细致的工作思维,精益求精的工作作风,促进幼儿体智德美得到全面、健康、和谐发展。
【作者单位】： 河北省三河市第一幼儿园;
【关键词】： 幼儿教育 教学质量 提高 策略
【分类号】：G612
【正文快照】： 幼儿课堂教学质量既取决于教师的专业理论水平,又需要教师具备一定是教学艺术。要让幼儿对知识产生浓厚的兴趣,就要根据幼儿的生理和心理特点,在活动中机智灵活地选择和运用教学方法,正确引导他们上好每一个活动,使他们自觉思考每一个问题。那么,如何提高幼儿课堂教学质量呢?

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本文编号：956553