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甲骨文绘本:让幼儿在审美游戏中启迪心智

发布时间:2017-10-04 17:47

  本文关键词:甲骨文绘本:让幼儿在审美游戏中启迪心智


  更多相关文章: 思维特点 审美活动 识字教学 前运算阶段 图像识别 游戏法 具体运算阶段 审美理论 形式运算阶段 模式识别


【摘要】:正幼儿在观看这些甲骨文图形过程中,愉悦地串联故事,审美活动与思维活动共同展开,协同发展。幼儿教育阶段虽然不进行识字教学,但不意味着不接触与文字相关的文化。尤其是那些符合幼儿心理和思维特点、能够激发幼儿求知和求美潜力的文化——例如甲骨文。
【作者单位】: 西南大学教育学部;
【关键词】思维特点;审美活动;识字教学;前运算阶段;图像识别;游戏法;具体运算阶段;审美理论;形式运算阶段;模式识别;
【分类号】:G613.2
【正文快照】: 文黄雪李姗泽幼儿教育阶段虽然不进行识字教学,但不意味着不接触与文字相关的文化。尤其是那些符合幼儿心理和思维特点、能够激发幼儿求知和求美潜力的文化——例如甲骨文。甲骨文:形象思维的典型记录我们的祖先看着日月星辰、山川河流、植物动物,模仿它们的形态,创造了许多象

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本文编号:972013

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