我们应该教会儿童什么——由学龄前儿童绘画所想到的
本文关键词：我们应该教会儿童什么——由学龄前儿童绘画所想到的
【摘要】：美术活动是促进儿童认知发展、个性创造、情绪交流的重要行为之一。美术活动必须按照儿童心理特征和教育规律开展。文章以学龄前儿童美术兴趣班的作业为例,谈谈怎样通过美术教育培养儿童健康的心智和健全的人格。
【作者单位】： 广西艺术学院美术教育学院;
【关键词】： 认知发展 个性创造 情绪交流
【分类号】：G613.6
【正文快照】： 学龄前儿童是指3周岁到进入小学之前的儿童。对学龄前儿童的教育内容和教育方式非常关键,它直接影响其将来的发展,必须引起教育者的足够重视。但是,笔者在学龄前美术兴趣班的教学实践中发现,一些儿童画的画与教师的范画非常雷同,缺乏儿童特有的想象力和创造力,出现成人化、程
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，本文编号：975294
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