乐海徜徉,聆听经典——幼儿园古典音乐欣赏漫谈
本文关键词:乐海徜徉,聆听经典——幼儿园古典音乐欣赏漫谈
更多相关文章: 幼儿园 古典音乐欣赏 环境表象 倾听 想象 游戏 媒介美
【摘要】:幼儿园开展古典音乐欣赏活动首先要求教师要具备一定的音乐审美素养,能够为幼儿创设充满优美音乐的环境、根据音乐欣赏活动侧重进行适宜曲目的选择、通过各种活动丰富幼儿相关表象和经验、关注幼儿基础音乐技能的培养、着力培养幼儿安静倾听的能力和习惯。活动中要注意不在欣赏开始阶段向幼儿解释音乐内容(音乐形象及音乐情感)、要通过创设游戏情境,并让幼儿在其中以身体运动的形式感知表现音乐、适当运用多种解读与表现的方法(教学媒介),并且欣赏活动要"美"。
【作者单位】: 河北省廊坊市直机关第一幼儿园;
【关键词】: 幼儿园 古典音乐欣赏 环境表象 倾听 想象 游戏 媒介美
【分类号】:G613.5
【正文快照】: 古典音乐有中外之别,外国古典音乐又有广义、狭义之分,本文所指古典音乐主要关注近一二百年中西方一些优秀的适宜幼儿欣赏的古典音乐,这些乐曲带给我们的不仅仅是优美的旋律,充满意趣的乐思,还有最真挚的情感,或欢喜、快乐,或宁静、典雅,或震撼、鼓舞,或悲伤、惆怅……这些优
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