探究全身反应法TPR在幼儿英语教学中的理性应用

发布时间：2017-10-07 14:14

  本文关键词：探究全身反应法TPR在幼儿英语教学中的理性应用

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【摘要】：全身反应法TPR是针对幼儿的一种新的外语教学法,以其独特的发展特点赢得了广大师生的一致欢迎。文章首先概述全身反应法TPR的涵义与理论基础,然后分析全身反应法TPR应用于幼儿英语教学的可行性与必要性,最后详细探讨全身反应法TPR应用于幼儿英语教学中的多种教学方法,以期进一步提高幼儿英语教学的质量和成效。
【作者单位】： 咸宁职业技术学院外国语学院;
【关键词】： 全身反应法 TPR 幼儿英语教学 理性应用
【基金】：2014年咸宁职业技术学院课题“探究全身反应法(TPR)在幼儿英语教学中的理性应用”(编号:2014Y020)研究成果
【分类号】：G613.2
【正文快照】： 一、引言随着我国教育改革的逐步深入,英语教学逐渐由以教为主转移到以学为主,更加注重学生在课堂授课过程中的主体地位,教学方法也逐渐由单一化向多元化演进。因此,为适应国家教育改革的这一发展趋势,在幼儿英语教学过程中,推广普及使用全身反应法TPR显得非常必要,对于提高幼

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

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【共引文献】

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本文编号：988304