彰显环境“隐性课程”效应,让孩子成为环境的主人——葛洲坝东山幼儿园环境创设分享

发布时间：2017-10-08 00:22

  本文关键词：彰显环境“隐性课程”效应,让孩子成为环境的主人——葛洲坝东山幼儿园环境创设分享

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【摘要】：环境作为一种"隐性课程"和一项重要的教育资源,在幼儿每天的生活、活动中无处不在,是影响幼儿身心发展、社会化发展以及个性发展的重要因素。
【作者单位】： 葛洲坝东山幼儿园;
【关键词】： 幼儿园 环境创设 隐性课程
【分类号】：G612
【正文快照】： 东山幼儿园建于葛洲坝工程的鼎盛时期(1984年),现在园幼儿600余名。占地面积4200m2,建筑面积4823m2,绿化覆盖面达45%以上。伴随着幼儿教育的改革与发展,东山幼儿园的体育活动和环境创设逐步形成特色,其幼儿基本体操连续13年获全国表演赛一等奖等50多个奖项,1998年被宜昌市人民

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本文编号：990939