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民族地区学前教育专业人才培养方案探微——以内蒙古呼伦贝尔学院为例

发布时间:2017-10-08 05:36

  本文关键词:民族地区学前教育专业人才培养方案探微——以内蒙古呼伦贝尔学院为例


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【摘要】:人才培养方案关系着人才培养的规格和质量,培养什么样的人,怎么样培养人成为每所学校、每个专业共同探讨的话题。在就业压力日益增大的社会背景下,针对少数民族地区学前教育专业的特殊性,其人才培养方案应重新解读,特别是应根据现有人才培养方案存在的问题,找到解决的根本策略,以期达到社会对学前教育人才的需求。
【作者单位】: 呼伦贝尔学院教育科学学院;
【关键词】学前教育 人才培养 问题 策略
【分类号】:G642;G61-4
【正文快照】: 在当今就业压力日益增大的社会背景下,如何使培养的人才符合经济社会发展的需要成为各级各类院校制定人才培养规格时首要考虑的问题,一些院校办学定位不准确,培养规格与社会的发展严重脱轨,培养出来的学生不能适应社会的发展,许多学生毕业意味着失业,这种“大而空”并且不够“

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本文编号:992320

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