儿童二语习得启蒙教材对比研究

发布时间：2017-10-08 09:16

  本文关键词：儿童二语习得启蒙教材对比研究

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【摘要】：本文重点研究的是两本针对儿童的二语习得启蒙教材,其中一本是儿童汉语二语习得启蒙教材《汉语乐园》,另一本是儿童英语二语习得启蒙教材《英语》。中国正在日益强大的国际影响力吸引着越来越多的目光关注汉语,中国的汉语推广事业也从多年前的对外汉语教育发展到了今天的汉语国际教育,这样的转变使得汉语学习者层次丰富起来,儿童成为了其中的重要组成。考虑到儿童各个方面都与成人有着很大区别,所以针对儿童开发和研究汉语教材是很有必要的。而英语在全世界范围内地位都很强势,儿童英语教育也一直有着不错的发展,尤其在中国,儿童学习英语的热潮已经持续很多年了,儿童英语启蒙教材也随之发展很多年了。把这样两种教材放在一起对比分析,可以相互汲取精华,尤其可以推动儿童对外汉语启蒙教材的发展。 本文共分五个部分。第一个部分是绪论,提出了本文的研究目的及意义,并对相关文献进行了综述。第二部分是对比《汉语乐园》和《英语》的单元话题选择,考虑到儿童的身心发展特点,《英语》和《汉语乐园》的单元话题选取有不少共同点。第三部分是对比《汉语乐园》和《英语》的教学环节安排,为了完成教学任务,两书都编排了形式多样的教学环节。第四部分是从教学内容安排的方面对《汉语乐园》和《英语》进行对比分析,两书都包含有文化教学,语音教学,语法教学和词汇教学,但《汉语乐园》还有一个文字教学。第五部分是提出对《汉语乐园》和《英语》的编写改进建议。
【关键词】：二语习得 启蒙教育 《汉语乐园》 《英语》 对比
【学位授予单位】：湖南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G613.2
【目录】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-8
• 第一章 绪论8-16
• 1.1 选题目的与意义8-9
• 1.2 研究综述9-12
• 1.3 研究对象与研究方法12-16
• 第二章 《汉语乐园》和《英语》话题设置对比分析16-21
• 2.1 《汉语乐园》和《英语》单元话题设置对比16-17
• 2.2 《汉语乐园》和《英语》话题选择对比17-21
• 第三章 《汉语乐园》和《英语》教学环节对比分析21-27
• 3.1 《汉语乐园》和《英语》教学环节设置对比21-22
• 3.2 《汉语乐园》和《英语》特色环节介绍22-24
• 3.3 《汉语乐园》和《英语》练习设计对比24-25
• 3.4 《汉语乐园》和《英语》附录对比25-27
• 第四章 《汉语乐园》和《英语》教学内容对比分析27-39
• 4.1 《汉语乐园》和《英语》文化教学对比分析27-31
• 4.2 《汉语乐园》和《英语》语音教学对比分析31-33
• 4.3 《汉语乐园》和《英语》语法教学对比分析33-35
• 4.4 《汉语乐园》和《英语》词汇教学对比分析35-38
• 4.5 《汉语乐园》汉字教学分析38-39
• 第五章 《汉语乐园》和《英语》编写改进建议39-44
• 5.1 《汉语乐园》知识复现需加强39-41
• 5.2 《汉语乐园》练习量需加大41
• 5.3 《汉语乐园》应融入学法教学41
• 5.4 《汉语乐园》单词注释应多样化41
• 5.5 《汉语乐园》应加大汉字量41-42
• 5.6 《英语》应增强趣味性42-43
• 5.7 《英语》应更多融入文化43-44
• 结语44-46
• 参考文献46-50
• 致谢50-51

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 鲍佳丽;;从《快乐汉语》看对外汉语儿童教材[J];科技创新与应用;2012年04期

2 王巍;;从《汉语乐园》看少儿汉语教材编写中趣味性原则的实现过程[J];四川文理学院学报;2011年06期

3 张健;;从《汉语乐园》的开发谈多媒体教材设计[J];国际汉语;2011年01期

4 郭建国;二十年中国的第二语言习得研究[J];国外外语教学;2004年04期

5 陈燕秋;;从《海外小学中文课本》到《汉语乐园》——海外儿童华语教材编辑风格之变革[J];国际汉语学报;2012年01期

6 魏军利;;小学英语教材的问题及思考[J];基础教育外语教学研究;2006年11期

7 王战旗;吴欣;;英语教材语料库与小学教材词汇分析[J];课程.教材.教法;2008年06期

8 刘娅莉;;词汇巩固策略在初级汉语教材练习中的运用——兼谈与海外英语教材的对比[J];华文教学与研究;2012年04期

9 黄建滨;徐建余;;剑桥和人教社少儿英语教材的比较研究[J];教育测量与评价(理论版);2010年06期

10 周颖菁;;《新概念英语》的文化内涵及对对外汉语教材的启示[J];西南农业大学学报(社会科学版);2010年06期

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本文编号：993198