知识转移粘滞对合作创新绩效的影响研究

发布时间：2021-10-15 07:15

　　20世纪90年代以来发生的以计算机、网络和通讯为核心的技术革命,推动全球经济逐渐步入知识经济时代,知识越来越明显地成为企业竞争力最重要的源泉,企业培育、维护竞争优势的能力,在很大程度上取决于整个组织创造、共享和运用知识的能力。同时,企业单单依靠个体能力已经很难实现持续成长,特别是在创新领域,合作创新越来越普遍,甚至于已经形成创新网络,企业仅仅是创新网络的节点。在知识受到日渐重视和企业合作日渐流行的背景下,企业进行合作创新时面临知识转移困难的问题,影响了合作创新效果。促进企业认识到知识转移粘滞问题的迫切性,并找到有效方法降低知识转移粘滞,提高合作创新绩效需要合适的理论指导。本文以合作创新为研究对象,以知识转移为研究重点,考察知识转移粘滞对合作创新绩效的影响。文章在创新理论、知识管理理论基础上,主要运用基于文献研究的统计分析方法展开研究。从理论上提出了知识转移粘滞的概念,深入考察了企业间合作创新和知识转移的基本原理,并分析了合作创新中知识转移的机理;运用SPSS和AMOS软件进行了统计分析建模,通过实证研究考察了知识转移粘滞对合作创新绩效的影响,提出了降低合作创新知识转移粘滞和促进企业知识... 

【文章来源】：武汉理工大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：258 页

【学位级别】：博士

【部分图文】：

图2一6个体层次的知识转化过程

以Nonaka的“场”的概念来说〔‘’的，知识是经过社会化、外在化、结合化内隐化的过程，产生了知识类型的转变:社会化(socialization)是个人间分性知识的过程，主要通过观察、模仿和亲身实践等形式使隐性知识得以传在化(extemallzation)是对隐性知识的明晰表述，将其转化成别人容易理解式，主要依赖于类比、隐喻和假设、倾听和深度会谈(dialogue)的方式来隐性知识向显性知识的转化;结合化(。ombination)是一种知识扩散的过程过分布式文档管理、内容管理、数据仓库等工具将零碎的显性知识进一步系并用专业语言表述出来，通过结合化，个人知识就上升为了组织知识，从而方便地为更多人共享;内隐化(iniemalization)意味着显性的组织知识转化织中其他成员的隐性知识，组织中成员接收了结合化知识后，可以通过团体、干中学和工作中的培训将其用到工作中去，并创造出新的隐性知识。知识化、传递和创造是一个动态的、递进的过程，当组织的隐性知识完成一次知旋运动并转化为新的隐性知识时，就开始了新一轮的知识螺旋。

根据合作创新目标的不同，不同的研究者都关注了基于知识内容的粘滞性，并将粘滞知识分为技术粘滞知识、管理粘滞知识和市场粘滞知识。按照转移难度的高低，粘滞知识可被划分为低度、中度和高度粘滞知识，如图2一8。下显性知识易漏知识}低度粘滞知识粘滞知识中度粘滞知识隐性知识支土高度粘滞知识低低度粗粗」 」」中度粘粘 JJJJJJJ，，、， ， ，口口 口 .....图2一8知识的分类及其内在联系低度粘滞知识是指显性知识中除易漏知识之外的那部分知识，如组织或个人的专利知识、组织规章制度、产品设计文档等，由于其对组织的依附性，以及个人转移的利益考虑等因素，这类知识的理解、转化与转移等都存在一定困难

【参考文献】：
期刊论文
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[3]企业知识缺口识别方法及弥补策略研究[J]. 陈菊红,孙琪霞,朱玉岭.  科学学研究. 2007(04)
[4]知识创新、技术创新与管理创新的协同互动模式研究[J]. 王东武.  华中农业大学学报(社会科学版). 2007(03)
[5]FDI企业隐性知识流动研究[J]. 张少杰,宿慧爽,李京文.  情报科学. 2007(04)
[6]学习、知识整合与创新的关系研究[J]. 谢洪明,王成,罗惠玲,李新春.  南开管理评论. 2007(02)
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[8]企业间合作创新的知识转移及其实现研究[J]. 翟运开.  工业技术经济. 2007(03)
[9]国外知识转移模型的研究进展[J]. 翁清雄,胡蓓.  科技进步与对策. 2007(03)
[10]企业风险传导的介质研究[J]. 叶厚元,邓明然.  管理现代化. 2007(01)

博士论文
[1]组织知识共享的实现途径及其风险控制研究[D]. 张昕光.东北大学 2005



本文编号：3437648