转型发展背景下独立学院计量经济学实验教学改革研究

发布时间：2022-12-08 23:53

　　转型发展背景下计量经济学实验教学是实现应用型人才目标的重要环节,然而当前独立学院计量经济学实验教学存在不少问题,亟须改革。需要合理规划教学方案,拓展学生思维能力;增加实验教学课时,提升学生应用技能;合理设置实验教学形式,培养学生实践能力;创新课程考核方式,注重学生能力培养,从而提升学生综合素质,培养应用型人才。 

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【文章目录】：
引言
一、转型发展背景下独立学院计量经济学实验教学中面临的问题
    1.实验教学目标不明确
    2.实验课时不充足
    3.实验教学形式设置不够合理
    4.教学考核设置欠妥
二、转型发展背景下独立学院计量经济学实验教学改革建议
    1.合理规划实验教学方案,拓展学生思维能力
    2.增加实验教学课时,提升学生应用技能
    3.合理设置实验教学形式,培养学生实践能力
    4.创新课程考核方式,注重学生能力培养
结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]独立学院计量经济学教学模式探讨[J]. 李芳凤.  教育教学论坛. 2018(12)
[2]独立学院计量经济学实验教学探讨[J]. 陈思扬.  时代金融. 2016(29)
[3]论计量经济学教学中的能力培养[J]. 王少平,司书耀.  教育研究. 2012(07)



本文编号：3714381