新时代大学生就业质量影响因素及政府责任研究

发布时间：2023-03-22 23:38

　　新时代以来,各高校都有扩招趋势,招生人数逐年上升。与此同时,新时代大学生对于就业质量,也有了新的期许。随着毕业生队伍的逐渐壮大和新时代大学生对就业的高质量期许,如何实现大学生群体的高质量就业,也成了新时代亟待解决的问题。作为大学生高质量就业治理主体的政府应该如何发挥政府责任,协同社会和高校、家庭和个人层面一起来提高大学生就业质量?本文试图对这些问题进行一一探讨。本研究探讨了政府、高校以及社会、家庭和个人五个层面对大学生就业质量的影响,通过实证与定性分析相结合,来围绕大学生就业质量、政府、社会、高校、家庭、个人五个层面对就业质量的影响进行研究。首先运用文献分析法确定选取了大学生就业质量测量的量表,并基于此来构建了大学生就业质量影响因素的量表。然后,运用统计分析方法对两个量表分别进行了信效度分析。本研究采用皮尔森(Pearson)相关系数法对问卷结果进行分析,判定五个层面变量的各个层面与就业质量都存在着相关性,接着进行线性回归分析,结果表明:1.在政府层面,政府提供的帮助会大学生就业质量产生影响关系,而就业政策却不会对大学生就业质量产生影响关系。2.社会、高校、家庭、个人层面全部均会对大学...

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【学位级别】：硕士

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摘要
ABSTRACT
绪论
    一、选题背景及研究意义
        (一)选题背景
        (二)研究意义
    二、研究方法
        (一)文献查阅法
        (二)访谈法
        (三)调查问卷法
        (四)统计分析法
    三、研究内容及技术路线
        (一)研究内容
        (二)技术路线图
    四、可能的创新
第一章 就业质量及政府责任的相关文献
    第一节 与就业质量内涵相关的研究
    第二节 有关就业质量的测量的研究
    第三节 有关就业质量影响因素的研究
        一、社会对就业质量影响的研究
        二、高校对就业质量影响的研究
        三、家庭对就业质量影响的研究
        四、个人对就业质量影响的研究
    第四节 大学生就业中的政府责任研究
        一、就业问题中政府责任的研究
        二、政府对就业质量影响的研究
第二章 研究设计
    第一节 核心概念与理论基础
        一、核心概念
        二、基础理论
    第二节 研究假设与研究模型
        一、研究假设
        二、模型构建
    第三节 变量测量与问卷设计
        一、变量测量
        二、调查问卷设计
第三章 大学生就业质量结果分析
    第一节 调查问卷施测
        一、调查样本的选取
        二、信度与效度检验
    第二节 描述性统计分析
        一、描述性分析
        二、变量描述性统计分析
    第三节 差异性检验
        一、性别
        二、专业类型
        三、学历层次
        四、学校类型
        五、户籍类型
        六、父(母)最高学历
        七、政治面貌
    第四节 变量相关性分析
    第五节 回归分析
        一、政府层面与就业质量的回归分析
        二、社会、高校、家庭层面、个人层面与就业质量之间的回归分析
第四章 研究结论与讨论
    第一节 假设结果
    第二节 关键性的研究结论
        一、差异性检验得到的研究结论
        二、五个层面对大学生就业质量的影响分析
第五章 强化大学生就业中政府责任的对策
    第一节 政府发挥引导和调控作用,促进大学生高质量就业
        一、政府发挥引导作用,以人为本优化就业政策价值取向
        二、政府发挥调控作用,提升就业政策协同性
    第二节 政府发挥服务和协调作用,促进大学生高质量就业
        一、政府发挥服务作用,统筹提升就业服务
        二、政府发挥协调作用,合理配置就业资源
    第三节 政府发挥监督和保障作用,促进大学生高质量就业
        一、政府发挥监督作用,提高就业政策的执行力
        二、政府发挥保障作用,优化大学生就业环境
参考文献
附录 新时代大学生就业质量及影响因素调查问卷
致谢



本文编号：3767819