一体化教学与《酒店英语》课程教学改革研究

发布时间：2017-09-20 05:11

  本文关键词：一体化教学与《酒店英语》课程教学改革研究

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【摘要】：一体化教学作为一种教学模式,在职业教育教学中越来越受到重视。应用一体化教学模式对《酒店英语》课程进行改革,从教学方法、教材编写、教学设备配备等各个方面进行了改革和实践。结果表明,一体化教学模式提高了学生的技能水平和学习效率,促进了教学质量的提高。
【作者单位】： 江西工业贸易职业技术学院基础教学部;南昌工学院基础教学部;
【关键词】： 一体化教学 酒店英语 教学改革
【基金】：江西省2013年高等学校教学改革研究课题“基于建构主义理论的高职英语教学改革研究”(编号:JXJG-13-27-9),主持人:马艳
【分类号】：G712.0;F719-4;H319
【正文快照】： 一、关于一体化教学一体化教学是20世纪末应用于职业教育的一种教学模式,是我国职业教育发展到今天的一次颠覆性的教学变革,其具体涵义是“将理论教学与实践教学融为一体,在一个教学环境(课堂)中完成理论知识与实践技能的传授。即:在真实或模拟的生产工作环境中,学生首先完成

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