基于校企双向互动下的汽车售后服务课程开发研究

发布时间：2018-03-03 14:19

  本文选题：双向互动　切入点：售后服务　出处：《职教论坛》2015年11期 　论文类型：期刊论文

【摘要】："校企互动式"社会培训课程开发是动态循环的过程,企业与高校高度互动、深度融合,高职院校针对成人教育特征进行革新式的课程重构及创新。文章通过探求汽车职业类院校"汽车售后服务"课程开发的新思路与新方法,为开发以职业(岗位)分析为基础、以就业为导向、满足校企双向需求的职业培训课程提供一定的借鉴作用。
[Abstract]:The course development of "School-enterprise interactive" social training is a process of dynamic circulation, which is highly interactive and deeply integrated between enterprises and universities. According to the characteristics of adult education, higher vocational colleges carry out curriculum reconstruction and innovation. By exploring the new ideas and methods for the development of automobile after-sales service courses in automotive vocational colleges, this paper bases the development on professional (post) analysis. The vocational training courses, which are oriented to employment and meet the needs of universities and enterprises, can be used for reference.
【作者单位】： 湖南交通职业技术学院汽车工程学院;华东交通大学软件学院;
【基金】：2013年湖南省职业院校教育教学改革研究重点项目“基于汽车服务产业‘互动式’社会培训课程开发研究”(编号:ZJA2013003),主持人:吴敬静
【分类号】：F407.471-4;G712.3

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1561393