RH集团汽车培训学院构建方案设计
发布时间:2023-08-08 18:31
RH汽车公司主营汽车贸易和汽车服务,网络扩张、组织变革以及新的战略目标对RH汽车公司的人才储备和发展提出了严峻挑战,公司管理者思考推动传统培训中心向企业大学转型,推动企业大学平台化、战略化运转,帮助员工填充专业知识,提升岗位技能,明晰职业规划,延展职业生涯,最终达到员工和企业的双赢。从企业培训管理角度出发,我们对RH集团汽车培训学院体系构建开展了系列研究。RH集团汽车培训学院的发展需要基于对企业整体战略的综合分析,通过战略分析确定企业问题的痛点和痒点,建立科学有效的措施。首先,开发适应战略发展的课程体系、培训计划和学习过程。课程体系建设必须符合RH汽车公司的实际经营目标、针对公司的具体情况开展,既可以根据自身特点设计开发的自主课程,也可以外包给培训机构或咨询机构进行培训所引入的外部课程等。其次,对现有师资队伍进行人员盘点、问题归纳,全面深化人力资源集约型管理,建立内训讲师招聘、选拔、培养、激励的一整套制度体系,制定师资队伍长远建设计划,优化师资队伍结构。最后,探索设计相应的保障机制,发挥传统大学的教学优势,融入互联网的现代科技,为企业大学的顺利发展保驾护航。通过一系列管理实践,为RH汽...
【文章页数】:60 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
1.1 研究背景及意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 研究内容与方法
1.2.1 研究内容
1.2.2 研究方法
1.3 论文创新点
第二章 相关理论综述
2.1 文献综述
2.1.1 企业大学的概念
2.1.2 企业大学的发展阶段
2.1.3 企业大学的功能定位
2.2 中外企业大学建设实践与借鉴
2.2.1 国外企业大学建设与成功模式
2.2.2 国内企业大学建设现状与经验
2.2.3 企业大学建设误区与对策
2.3 企业大学建设流程
2.3.1 企业大学的三大基石
2.3.2 企业大学的四大体系
第三章 RH集团汽车公司人才培养与发展工作现状
3.1 RH集团汽车公司概况
3.1.1 RH集团汽车公司发展概况
3.1.2 RH集团汽车公司经营理念及战略目标
3.2 RH集团汽车公司人才培养与发展工作现状
3.2.1 梳理组织职位体系
3.2.2 构建胜任力素质模型
3.2.3 建设职业发展“双通道”
3.3 RH集团汽车公司人才培养与发展工作存在的问题
第四章 RH集团汽车培训学院体系建设方案
4.1 RH集团汽车培训学院目标体系
4.2 RH集团汽车培训学院组织架构
4.3 RH集团汽车培训学院运作模式
4.4 RH集团汽车培训学院师资队伍建设
4.4.1 科学规划讲师队伍
4.4.2 构建讲师胜任力素质模型
4.4.3 畅通讲师职业发展通道
4.4.4 推行绩效考评,增强薪酬激励
4.4.5 建立讲师技能竞赛机制
4.5 RH集团汽车培训学院课程体系搭建
4.6 RH集团汽车培训学院保障机制
4.6.1 人员保障
4.6.2 资金保障
4.6.3 文化保障
4.6.4 制度保障
4.6.5 资源及技术保障
第五章 结论与展望
5.1 研究结论
5.2 展望
参考文献
致谢
学位论文评阅及答辩情况表
本文编号:3840266
【文章页数】:60 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
1.1 研究背景及意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 研究内容与方法
1.2.1 研究内容
1.2.2 研究方法
1.3 论文创新点
第二章 相关理论综述
2.1 文献综述
2.1.1 企业大学的概念
2.1.2 企业大学的发展阶段
2.1.3 企业大学的功能定位
2.2 中外企业大学建设实践与借鉴
2.2.1 国外企业大学建设与成功模式
2.2.2 国内企业大学建设现状与经验
2.2.3 企业大学建设误区与对策
2.3 企业大学建设流程
2.3.1 企业大学的三大基石
2.3.2 企业大学的四大体系
第三章 RH集团汽车公司人才培养与发展工作现状
3.1 RH集团汽车公司概况
3.1.1 RH集团汽车公司发展概况
3.1.2 RH集团汽车公司经营理念及战略目标
3.2 RH集团汽车公司人才培养与发展工作现状
3.2.1 梳理组织职位体系
3.2.2 构建胜任力素质模型
3.2.3 建设职业发展“双通道”
3.3 RH集团汽车公司人才培养与发展工作存在的问题
第四章 RH集团汽车培训学院体系建设方案
4.1 RH集团汽车培训学院目标体系
4.2 RH集团汽车培训学院组织架构
4.3 RH集团汽车培训学院运作模式
4.4 RH集团汽车培训学院师资队伍建设
4.4.1 科学规划讲师队伍
4.4.2 构建讲师胜任力素质模型
4.4.3 畅通讲师职业发展通道
4.4.4 推行绩效考评,增强薪酬激励
4.4.5 建立讲师技能竞赛机制
4.5 RH集团汽车培训学院课程体系搭建
4.6 RH集团汽车培训学院保障机制
4.6.1 人员保障
4.6.2 资金保障
4.6.3 文化保障
4.6.4 制度保障
4.6.5 资源及技术保障
第五章 结论与展望
5.1 研究结论
5.2 展望
参考文献
致谢
学位论文评阅及答辩情况表
本文编号:3840266
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