以职业需求为导向的XX中等职业学校国际商务专业课程设置问题研究

发布时间：2021-08-20 20:45

　　经济的快速发展和人力资源重要性的日益增加,使社会对人才的培养有了更深层次的要求。企业越来越多的希望可以有更加务实,更快融入工作的技能型人才服务于公司。职业教育有侧重于培养实践技能型人才的特点,符合社会经济发展的新要求,因此其在人才培养中的重要性不断提高。在此背景下,中国职业教育迎来了改革发展的历史机遇期。大力发展职业教育不仅是促进经济更好,更稳定运行的动力,也是当前和未来中国教育教学改革和发展的战略性突破。中等职业教育作为职业教育阶段的主体之一,对于培养高效工作的技能型人才有着重要的责任。而关于如何培养能够快速走上工作岗位,融入工作流程的高素质技能型人才,使他们能够更好地解决就业问题,同时为经济发展做出贡献,其关键点就在于学校是否能够根据企业对人才素质的要求和学生学习的特点,进行更加合理的专业课程设置,培养出符合就业市场需求的毕业生。然而,由于文科类专业在课程设置建设中的不足,许多学校不能够更好的培养出满足企业人才需求的学生,使得学生的就业问题不断加剧。本文以大连XX中职学校国际商务专业课程设置为研究对象,在对相关概念和国内外文献综述进行梳理的基础上,首先对目前大连XX中职学校国际商务... 

【文章来源】：辽宁师范大学辽宁省

【文章页数】：51 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

大连XX中职学校国际商务专业课程模块占比情况

核心课程讲授与实践课时占比课程实践14%

【参考文献】：
期刊论文
[1]本科国际商务专业课程体系与结构优化[J]. 柴利.  高等财经教育研究. 2018(04)
[2]面向自贸区建设的福建省国际商务专业人才培养模式探究[J]. 王宏,许雪莲.  内蒙古财经大学学报. 2018(03)
[3]国际商务专业模块化课程体系构建分析[J]. 查贵勇.  上海商学院学报. 2018(03)
[4]国际商务专业课程模块的设置和建设[J]. 张雄辉.  赤峰学院学报(自然科学版). 2017(24)
[5]“互联网+”时代国际商务专业人才培养方案改革[J]. 邓志新.  中国商论. 2017(08)
[6]国际化国际商务硕士人才培养模式研究——以东北财经大学为例[J]. 施锦芳,刘昂.  大连大学学报. 2017(01)
[7]新型学徒制模式下中职国际商务专业课程设置及教学法研究[J]. 陈康.  对外经贸. 2015(11)
[8]上海海关学院国际商务专业人才培养模式的探索[J]. 匡增杰.  对外经贸. 2014(05)
[9]国际商务专业学生创新能力培养路径研究——以上海海关学院为例[J]. 邹一鸣,巩新蕾.  现代商贸工业. 2014(09)
[10]国际商务硕士人才培养研究——以北京工业大学国际商务专业为例[J]. 洪涓,郝冬雅.  教育教学论坛. 2014(08)

博士论文
[1]校企合作背景下高职学生管理制度变革研究[D]. 单作民.南京师范大学 2014

硕士论文
[1]大连中职学生职业核心能力培养的问题与对策研究[D]. 殷君.辽宁师范大学 2018
[2]中职课程设置与社会需求适应性研究[D]. 王晓娟.辽宁师范大学 2018
[3]中职教育国际商务专业人才培养优化路径研究[D]. 李岚.辽宁师范大学 2018
[4]中高职贯通国际商务专业课程设计一体化建设研究[D]. 王莉锋.上海师范大学 2016
[5]中职学校办学的区域特色研究[D]. 陈树耀.广东技术师范学院 2014
[6]中职学校学前教育专业的课程设置研究[D]. 董海鹰.河北师范大学 2011
[7]高职国际商务专业工学一体化课程体系构建研究[D]. 魏静苹.广州大学 2011
[8]上海市中职国际商务专业任务引领型课程教学实施研究[D]. 尚晓萍.华东师范大学 2010
[9]职业教育开放实训中心运行实践研究[D]. 鱼东彪.华东师范大学 2010
[10]中外高职课程设置的比较研究[D]. 张盈.广西师范大学 2008



本文编号：3354201