基于SLP分析法对LN医养大楼设施布置优化研究
发布时间:2020-04-16 00:46
【摘要】:如今我国虽然不是最为严重的老龄化国家,但是此现状仍不容忽视。我国国家、政府都非常关注老龄化问题,在十八大、十九大中就提出了要积极解决老龄化问题,并在全国各个地区建立了养老试点。在此大背景下,许多民营企业大举进军养老、医疗市场,也提供了一些研究方案。但现阶段的方案从医养大楼的设施布置角度而言,其仍然存在一些传统医院的原有问题,如大厅设施布置不合理、设施未考虑养老因素等。因而,医养大楼的设施布置问题也成为现阶段的核心问题,是各个医养机构刻不容缓要解决的问题之一。本文选取辽宁一所著名国家三级甲等医院与地产开发单位合建的LN医院医养大楼作为研究对象。其研究目是为了探讨如何将工业工程的技术和SLP分析法应用在医养大楼设施布置优化中,并发挥其理论指导作用。基于此目的,本文首先论述了医养大楼设施布置的研究背景、国内医养大楼布置设计文献以及国外的医养大楼设施布置方案。同时深入学习研究了工业工程相关理论、优化管理方法与SLP分析法。然后详细介绍了本文的研究对象,也就是LN医院以及医养大楼的概况,论述了LN医养大楼设施布置现状。之后基于SLP分析法分析了现阶段医养大楼布置存在的诸多问题,如设施布置未考虑医养对象、医养大楼整体与各诊室布置不合理、诊室间信息传递不顺畅;同时还分析了医养大楼诊室的相互关系,如患者移动频繁程度分析、诊室间相互关系分析、诊室间综合接近程度分析以及诊室与病例关系分析。进而提出了医养大楼设施布置的优化方案,如诊区式布置、作业单元位置图以及优化布置方案;并对提出的优化方案成果从移动距离、时间、服务质量三方面进行了对比分析,通过分析的结果得知,该LN医养大楼设施布置优化方案是可行的。该LN医养大楼设施布置优化方案满足理论与实践的结合要求,也满足方案的科学化要求。本文将SLP分析法很好的应用到了医养大楼的设施布置优化中,此优化布置方案深入分析规划了医养大楼的空间布置,可以看到SLP分析法对服务业也是有一定效益的。因而,也可证明该LN医养大楼设施布置优化方案具有理论与实践双重意义,可为同领域内养老机构提供一定的参考与借鉴。
【图文】:
28图 3.2 LN 医养大楼布置示意图(1)医疗区域该区域主要为患者及老人提供各类诊疗、中医理疗、中医药浴以及现代疗法服务。其中一层为 LN 医养大楼大厅,,其包括大厅入口、药房、中药局、门诊中药局、煎药室、配镜室、各诊室、急诊室、导诊区、库房、配电室、档案室、消防控制中心以及各个休息区与卫生间辅助设施。二层为各个科室诊室,如内科诊室、外科诊室、中医诊室等。三层到五层则是为患者或老人提供的各类中医院特有的治疗方式。
图 3.3 LN 医养大楼一层布置示意图(2)住院区域由于该医养大楼属于与医疗机构协同搭建的养老模式,因此,其此住院区域与其他医院的住院部类似,保留了医院原有的住院区域布置特点,其分为普通病房与高间病房。(3)养老区域该区域属于养老大楼的核心区域,其为老人提供了养护服务、疗养服务、医疗服务。同时还可以为高龄、重病、失能及部分失能老年人提供挂号、就诊、转诊、取药、收费、综合诊疗等就医便利服务。(4)院办院办主要负责处理中医院运营期间的各类事务。如负责企业人事、办公室工作。收集和管理各岗位人员的资格证明。负责组织、管理职工有关质量方面的培训及考核,建立医院和个人的培训档案,填写“培训签到表”、“个人培训
【学位授予单位】:吉林大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:TU246
本文编号:2629189
【图文】:
28图 3.2 LN 医养大楼布置示意图(1)医疗区域该区域主要为患者及老人提供各类诊疗、中医理疗、中医药浴以及现代疗法服务。其中一层为 LN 医养大楼大厅,,其包括大厅入口、药房、中药局、门诊中药局、煎药室、配镜室、各诊室、急诊室、导诊区、库房、配电室、档案室、消防控制中心以及各个休息区与卫生间辅助设施。二层为各个科室诊室,如内科诊室、外科诊室、中医诊室等。三层到五层则是为患者或老人提供的各类中医院特有的治疗方式。
图 3.3 LN 医养大楼一层布置示意图(2)住院区域由于该医养大楼属于与医疗机构协同搭建的养老模式,因此,其此住院区域与其他医院的住院部类似,保留了医院原有的住院区域布置特点,其分为普通病房与高间病房。(3)养老区域该区域属于养老大楼的核心区域,其为老人提供了养护服务、疗养服务、医疗服务。同时还可以为高龄、重病、失能及部分失能老年人提供挂号、就诊、转诊、取药、收费、综合诊疗等就医便利服务。(4)院办院办主要负责处理中医院运营期间的各类事务。如负责企业人事、办公室工作。收集和管理各岗位人员的资格证明。负责组织、管理职工有关质量方面的培训及考核,建立医院和个人的培训档案,填写“培训签到表”、“个人培训
【学位授予单位】:吉林大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:TU246
【参考文献】
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本文编号:2629189
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