大学生心理资本对就业绩效的影响机理研究：创业能力的中介效应

发布时间：2020-05-13 01:44

【摘要】：十九大报告指出就业是最大的民生,就业问题一直是社会关注的焦点。全国高校毕业生规模地不断攀升使每年的毕业季都称为“更难毕业季”。面对严峻的就业形势,国家鼓励大学生自主创业,通过创业带动就业。高校开展创业素质教育提高大学生的综合能力和素养,通过培养有创业能力的人才提升就业质量。解决大学生就业问题,除了政府出台扶持政策改善就业环境,高等院校和学生自身还需做出应有地努力和准备,其重中之重就是改善就业心理状态,培养有利于提升就业绩效的能力和素质。本研究以心理资本为自变量,就业绩效为因变量,创业能力为中介变量开展研究。通过自编大学生就业绩效量表,引用成熟的大学生心理资本和创业能力量表,通过问卷调查的方式获取研究数据。利用SPSS和AMOS进行描述性统计分析、信效度检验、相关分析、回归分析和结构方程模型检验,具体结论如下:(1)心理资本、创业能力、就业绩效的描述性统计分析说明当前大学生心理资本水平不高,创业能力一般,就业绩效整体水平一般;(2)心理资本及其子维度乐观、希望、坚韧对创业能力均有显著的正向影响;(3)心理资本和创业能力对就业绩效及其子维度过程绩效和结果绩效均有显著的正向影响;(4)心理资本的子维度希望和乐观对过程绩效和结果绩效产生正向影响,但坚韧并不会对二者产生影响;(5)创业能力在心理资本对就业绩效的影响关系中起部分中介作用;(6)过程绩效在心理资本对结果绩效的影响关系中起部分中介作用,过程绩效在创业能力对结果绩效的影响关系中起完全中介作用。基于研究结论,从大学生心理资本开发干预和创业能力培养两个角度,从国家、社会、高校和大学生个体四个层面,提出有效提升大学生就业绩效的方案建议,为解决大学生就业难问题建言献策。
【学位授予单位】：华东交通大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：F249.2;G647.38

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本文编号：2661170