城镇化背景下贫困地区农村教育发展对策分析——以邵阳市为例

发布时间：2017-09-11 00:40

  本文关键词：城镇化背景下贫困地区农村教育发展对策分析——以邵阳市为例

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【摘要】：坚持走中国特色的城镇化道路是我国的基本国策,也是贫困地区经济社会发展的重要动力。城镇化背景下,贫困地区农村教育迎来了发展的机遇,但农村教育也存在着生源流失、师资短缺、学校布局难和投入不足等问题。因此,应重视贫困地区农村教育,加强贫困地区经济发展、改善办学条件与人才就业竞争环境,为贫困地区农村教育发展提供支撑与保障,以促进贫困地区农村教育的健康发展,实现城镇化与农村教育的良性互动。
【作者单位】： 邵阳学院;
【关键词】： 城镇化 农村教育 现状
【基金】：湖南省社会科学基金(13YBA295) 湖南省高校创新平台开放基金项目(10K053;13K110) 邵阳学院科研创新团队阶段研究成果
【分类号】：G521;F299.21
【正文快照】： 一、引言近年来,我国城镇化快速发展,全国城镇化率已达到55%,但离发达国家的平均水平还有距离。据国际经验,城镇化率达到70%后逐渐稳定。因此,我国未来的城镇化空间还很大,特别是低城镇化率的贫困地区城镇化道路还很长,发展空间更大。快速发展的城镇化为农村富余劳动力转移、

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本文编号：827633