碳排放交易制度与企业创新质量:抑制还是促进
发布时间:2023-01-29 18:57
近年来,有关环境规制与企业创新关系的研究大量涌现,但基于中国碳排放交易制度,尤其是从微观企业层面考察碳排放交易制度对企业创新质量影响的研究仍有待丰富和深化。有鉴于此,采用2008—2016年中国A股上市公司面板数据,以专利申请总量表示创新数量,以发明专利申请和实用新型专利申请分别表示高质量创新和低质量创新,进而采用DID模型构建中国碳排放交易制度对企业创新质量影响的准自然实验框架。同时,为增强实证结果的解释力,采用PSM-DID方法对实证结果进行了稳健性检验、异质性检验以及政府补贴方式的创新激励机制检验。结果表明:①碳排放交易制度在提高"处理组"企业创新数量的同时,也能促使企业兼顾创新质量,但从影响程度来看,碳排放交易制度对低质量创新促进作用更为强劲。②从企业所有权和规模异质性来看,碳排放交易制度主要对国有股份企业和大规模企业创新质量有促进作用,而对民营企业和小规模企业进行高质量创新的诱导力度较小或不显著。③机制检验结果表明,政府补贴政策能够有效弥补碳排放交易制度对高质量创新诱导乏力的不足,但创新激励效果因政府补贴方式而异,其中政府事前补贴优于政府事后补偿;此外,碳排放交易制度通过促使...
【文章页数】:11 页
【文章目录】:
1 文献综述
2 研究设计
2.1 制度背景与模型设定
2.1.1 制度背景
2.1.2 模型设定
2.2 变量设定与说明
2.2.1 创新质量
2.2.2 控制变量
2.3 数据来源与处理
3 实证结果与分析
3.1 基准模型结果
3.2 稳健性检验
4 进一步分析:异质性与机制检验
4.1 异质性检验
4.2 机制检验
5 研究结论与政策含义
【参考文献】:
期刊论文
[1]区域经济高质量发展测度研究:重庆例证[J]. 黄庆华,时培豪,刘晗. 重庆社会科学. 2019(09)
[2]内部控制与研发补贴绩效研究[J]. 陈红,纳超洪,雨田木子,韩翔飞. 管理世界. 2018(12)
[3]环境规制与绿色全要素生产率:两难还是双赢?[J]. 黄庆华,胡江峰,陈习定. 中国人口·资源与环境. 2018(11)
[4]创新追赶战略抑制了中国专利质量么?[J]. 张杰,郑文平. 经济研究. 2018(05)
[5]地方政府“创新崇拜”与企业专利泡沫[J]. 申宇,黄昊,赵玲. 科研管理. 2018(04)
[6]碳排放交易制度与企业研发创新——基于三重差分模型的实证研究[J]. 刘晔,张训常. 经济科学. 2017(03)
[7]创新数量、创新质量与企业效益--来自高技术产业的实证[J]. 蔡绍洪,俞立平. 中国软科学. 2017(05)
[8]我国创业板市场能够识别创新质量吗?[J]. 刘督,万迪昉,吴祖光. 科研管理. 2016(12)
[9]实质性创新还是策略性创新?——宏观产业政策对微观企业创新的影响[J]. 黎文靖,郑曼妮. 经济研究. 2016(04)
本文编号:3732782
【文章页数】:11 页
【文章目录】:
1 文献综述
2 研究设计
2.1 制度背景与模型设定
2.1.1 制度背景
2.1.2 模型设定
2.2 变量设定与说明
2.2.1 创新质量
2.2.2 控制变量
2.3 数据来源与处理
3 实证结果与分析
3.1 基准模型结果
3.2 稳健性检验
4 进一步分析:异质性与机制检验
4.1 异质性检验
4.2 机制检验
5 研究结论与政策含义
【参考文献】:
期刊论文
[1]区域经济高质量发展测度研究:重庆例证[J]. 黄庆华,时培豪,刘晗. 重庆社会科学. 2019(09)
[2]内部控制与研发补贴绩效研究[J]. 陈红,纳超洪,雨田木子,韩翔飞. 管理世界. 2018(12)
[3]环境规制与绿色全要素生产率:两难还是双赢?[J]. 黄庆华,胡江峰,陈习定. 中国人口·资源与环境. 2018(11)
[4]创新追赶战略抑制了中国专利质量么?[J]. 张杰,郑文平. 经济研究. 2018(05)
[5]地方政府“创新崇拜”与企业专利泡沫[J]. 申宇,黄昊,赵玲. 科研管理. 2018(04)
[6]碳排放交易制度与企业研发创新——基于三重差分模型的实证研究[J]. 刘晔,张训常. 经济科学. 2017(03)
[7]创新数量、创新质量与企业效益--来自高技术产业的实证[J]. 蔡绍洪,俞立平. 中国软科学. 2017(05)
[8]我国创业板市场能够识别创新质量吗?[J]. 刘督,万迪昉,吴祖光. 科研管理. 2016(12)
[9]实质性创新还是策略性创新?——宏观产业政策对微观企业创新的影响[J]. 黎文靖,郑曼妮. 经济研究. 2016(04)
本文编号:3732782
本文链接:https://www.wllwen.com/jingjilunwen/jinrongzhengquanlunwen/3732782.html
教材专著