增值税视同销售与进项转出的教学方法

发布时间：2018-03-09 21:55

  本文选题：视同销售　切入点：进项转出　出处：《财会月刊》2013年16期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：增值税视同销售和进项转出是《税法》课程学习中容易混淆的两个概念。本文从教学的角度分析了如何合理安排这一教学内容,采用探究式教学理论进行了课堂教学设计,以帮助学生理解并掌握这一知识点。
[Abstract]:Value-added tax (VAT), as well as sales and input transfer, are two concepts easily confused in the study of the course of tax Law. This paper analyzes how to arrange this teaching content reasonably from the perspective of teaching, and designs the classroom teaching with the theory of inquiry teaching. To help students understand and master this knowledge.
【作者单位】： 广州大学华软软件学院;
【分类号】：F230-4
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本文编号：1590404