多科性大学会计专业实践课程体系设置
本文选题:多科性大学 + 会计实践课程 ; 参考:《财会通讯》2015年19期
【摘要】:多科性大学在会计学专业实践课程的设置方面基本实现了多元化和体系化,但还存在着课程所覆盖的内容不完整、课程之间缺乏有效衔接、会计毕业实践课程定位模糊等问题。多科性大学会计学专业实践课程体系设置,应遵循以培养应用型高级会计人才为导向、课程设置与特色专业建设相协调和优势学科资源共享等原则。建立与理论课程有机衔接的实践课程体系,需要夯实实践课程体系的支撑平台,并适应社会经济发展趋势对课程体系进行动态调整。
[Abstract]:The practice course of accounting major has been diversified and systematized in multi-disciplinary universities, but there are still some problems such as incomplete contents, lack of effective connection between courses, vague orientation of accounting practice courses and so on. The practical curriculum system of accounting major in multi-disciplinary universities should follow the principles of training applied advanced accounting talents, coordinating the curriculum setup with the construction of characteristic specialty and sharing the resources of superior subjects. It is necessary to consolidate the supporting platform of practical curriculum system and adapt to the trend of social and economic development to dynamically adjust the curriculum system.
【作者单位】: 北方工业大学经济管理学院;
【基金】:北方工业大学2014年教育教学改革(课程建设)重点课题“会计学专业实践教学平台构建的探索”阶段性研究成果
【分类号】:G642.3;F230-4
【参考文献】
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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,本文编号:1946615
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