“案例”助力会计专业硕士培养模式变革——第四届中国MPAcc教育发展论坛综述

发布时间：2018-07-28 11:59

【摘要】：本文以第四届中国MPAcc教育发展论坛的会议内容和会议论文为分析对象,聚焦中国全日制会计专业硕士学位(MPAcc)培养模式变革,围绕案例教学、案例开发和案例研究主题,探讨案例教学导入的价值和发展路径、案例开发面临的困境和破解之道、案例研究存在的问题和解决途径,以期为达成我国MPAcc培养目标提供助力。
[Abstract]:Based on the contents and papers of the fourth China MPAcc Education Development Forum, this paper focuses on the reform of the (MPAcc) training mode of full-time accounting master degree in China, focusing on the topics of case teaching, case development and case study. This paper probes into the value and development path of case teaching introduction, the predicament and solution of case development, the problems existing in case study and the ways to solve it, in order to provide help to achieve the goal of MPAcc cultivation in China.
【作者单位】： 东南大学经管学院财务与会计系;江苏省交通规划设计院股份有限公司;
【基金】：国家自然科学基金(70972039,71202106) 教育部人文社会科学研究青年基金项目(10YJC630029) 2012年教育部基本科研业务费重大人文社科研究引导基金(SKYD20120011、SKYD20120012)资助
【分类号】：F230-4

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