还“漆艺”于“漆器”——漆艺立体造型创作教学初探

发布时间：2018-01-08 08:39

  本文关键词：还“漆艺”于“漆器”——漆艺立体造型创作教学初探　出处：《装饰》2013年08期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：本文有感于当前高校漆画教学与传统漆工艺的严重脱节,主张在教学思维上应还"漆艺"概念于"漆器"。文中指出,"漆"与"器",一文一质,互为表里,前者为"饰",后者为"用"。认为漆艺教学必须首先坚持以大漆为媒材,强调掌握传统髹漆技艺。而且,要着力培养学生从"实用性"和"玩赏性"两个方向探索漆艺造型的思维和能力。文中还介绍了笔者在漆艺立体造型创作教学实践方面的一些探索。
[Abstract]:This article on the current university serious gap between teaching and traditional lacquer painting, advocated the teaching thinking should also "lacquer" concept to "lacquer". It is pointed out that the "paint" and "Qi", a text of matter, besides, the former "decoration", the latter "." that must be the lacquer art teaching first, adhere to the lacquer as matchmakermaterial, emphasize mastery of traditional lacquer art. Moreover, to cultivate students' thinking ability and other art exploration from the "practical" and "enjoy" two directions. This paper also introduces some exploration in the teaching practice of lacquer art creation. Solid modeling

【作者单位】： 广东技术师范学院美术学院;
【基金】：广东省教育科学研究项目“高职漆艺教育为岭南传统漆工艺寻求当代应用新形式的研究”阶段成果(项目编号:2012Jk047)
【分类号】：J527
【正文快照】： 目前,国内许多高等艺术院校中的漆艺专业,大都沉醉于以“漆画创作”为目标的教学模式,甚至已经放弃传统漆艺所使用的大漆而采用化学漆,完全切断了与传统漆工艺之间的原有联系。然而,在当前提倡传承与利用“非物质文化遗产”、发展“文化创意产业”的时代背景下,漆艺人才的培养

【参考文献】

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2 林涓;漆的现在式——日本青年漆艺家创作方法[J];装饰;2003年12期

【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1396418