中职旅游管理专业技能训练教学策略探究

发布时间：2021-11-24 16:49

　　技能训练是中职教学工作的重要组成部分,当前中职旅游管理专业技能训练教学中存在教师综合素质水平有待提升、教学方法陈旧落后、实训课程比重较低等问题,故此学校及专业教师应重视教学方法的革新、吸纳新的教学内容、加大学生专业技能训练比重,保证教学效果的实效性,更好地适应职业岗位需求。 

【文章来源】：当代旅游. 2021,19(02)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
引言
一中职旅游管理专业技能训练教学存在的问题
    （一）教师综合素质水平有待提升
    （二）教学方法陈旧落后
    （三）实训课程比重不高
二中职旅游管理专业技能训练教学策略
    （一）重视素质培养
    （二）加大实践课比重
    （三）夯实专业技能
三结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]中职旅游管理专业实践教学管理探讨[J]. 付梦.  才智. 2020(16)
[2]中职旅游管理专业技能训练教学策略探究[J]. 李艳.  旅游纵览(下半月). 2020(04)
[3]产教融合背景下旅游管理专业实践课程体系构建的思考[J]. 汪敏,郭威,李鹏.  旅游纵览(下半月). 2020(04)
[4]基于创新能力培养的旅游管理专业实践教学体系的构建[J]. 易嵘.  长江技术经济. 2019(S1)
[5]中职旅游管理专业技能训练教学策略[J]. 刘红.  现代职业教育. 2018(15)



本文编号：3516384