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构建“多元制产教融合模式”培养高素质技术技能人才

发布时间:2018-03-13 09:03

  本文选题:职业教育 切入点:多元制模式 出处:《开封教育学院学报》2016年06期  论文类型:期刊论文


【摘要】:职业教育是国家教育体系的重要组成部分,产教深度融合是职业教育发展的重要抓手。产教融合是当前高职教育研究的热点、难点问题。本文从职业教育模式,人才培养模式以及质量评估体系三方面构建"多元制"职教模式,从理论与实践上对产教融合的"广度""深度"和"力度"提供指导,以期提高学生的就业质量,促进区域经济发展。
[Abstract]:Vocational education is an important part of the national education system, and the deep integration of industry and education is an important grasp of the development of vocational education. The integration of production and education is a hot and difficult issue in the current research of higher vocational education. In order to improve the quality of students' employment, the personnel training model and the quality evaluation system are designed to construct the "multi-system" vocational education model in theory and practice to provide guidance for the "breadth" "depth" and "strength" of the integration of industry and education, so as to improve the quality of students' employment. Promoting regional economic development.
【作者单位】: 扬州职业大学;扬州高等职业技术学校;
【基金】:江苏高校哲学社会科学研究一般项目“江苏省信息服务业就业市场存在的问题与解决策略”(项目编号:2014sjd337) 2016年度扬州市社科研究课题“扬州职业教育与产业深度融合研究”
【分类号】:G712

【参考文献】

相关期刊论文 前3条

1 黄远飞;;产教融合办学模式的制度创新与启示——基于广州技工院校现代产业系的考察[J];湖南农业大学学报(社会科学版);2015年02期

2 杨善江;;“产教融合”的院校、企业、政府角色新探——基于“三重螺旋”理论框架[J];高等农业教育;2014年12期

3 焦玉步;;贯彻十八大精神 加快发展现代职业教育系列专题之七 加强顶层设计构建现代职业教育体系——对荷兰、瑞士和意大利三国职业教育的考察与思考[J];中国职业技术教育;2013年13期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 夏小维;柏小凤;马冷冷;;构建“多元制产教融合模式”培养高素质技术技能人才[J];开封教育学院学报;2016年06期

2 张祺午;岳金凤;;“十二五”时期职业教育发展的分析与评价——主要规划指标与政策变化的视角[J];职业技术教育;2016年12期

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【二级参考文献】

相关期刊论文 前2条

1 杨善江;;国际视野下职业教育校企合作中的政府角色[J];教育与职业;2013年14期

2 马永斌;王孙禺;;大学、政府和企业三重螺旋模型探析[J];高等工程教育研究;2008年05期



本文编号:1605696

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