基于区域经济发展特点的现代学徒制专业教学标准研究——以广东科学技术职业学院应用电子技术专业为例

发布时间：2018-04-07 15:02

  本文选题：协同育人　切入点：现代学徒制　出处：《黑龙江教育学院学报》2016年07期

【摘要】：在创新优化高职院校人才培养机制、发展完善校企深度合作、联合培养现代学徒制的协同育人方面,专业教学标准的制定至关重要。专业教学标准制定得合理与否,不仅直接影响教学内容、教学方法及教学效果,影响人才培养质量及学校的办学水平,还会直接影响行业企业用人及区域经济的发展。因此,基于地方区域经济发展特点,校企联合制定合理有效、切实可行的现代学徒制专业教学标准,是校企联合实施现代学徒制人才培养的保证。
[Abstract]:In the aspects of innovating and optimizing the talent training mechanism of higher vocational colleges, developing and perfecting the deep cooperation between colleges and enterprises, and jointly cultivating the modern apprenticeship system, the establishment of professional teaching standard is very important.Whether the professional teaching standard is reasonable or not will not only directly affect the teaching content, teaching methods and teaching effects, but also directly affect the quality of talent training and the level of running a school, as well as the employment of personnel and the development of regional economy.Therefore, based on the characteristics of local regional economic development, the establishment of reasonable, effective and feasible teaching standards of modern apprenticeship system is the guarantee for the joint implementation of modern apprenticeship system personnel training.
【作者单位】： 广东科学技术职业学院;
【分类号】：G712;TN0-4

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本文编号：1719670