论校本课程对高校就业指导课程体系建设的推动

发布时间：2017-10-08 23:03

  本文关键词：论校本课程对高校就业指导课程体系建设的推动

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【摘要】：在高校就业指导课程体系的构建中,要结合校本课程所具有的针对性,发挥校本课程优势,根据地方性高校课程体系构建新路线,将校本课程价值最大化。立足校本课程构建的内在实质,强化高校人才培养引导区域性就业,关注地域产业发展新动态,助力地方性人才就业,以企业发展新动态为基础,完善高校就业指导课程新体系,为高校学生提供更为直接、有效的就业指导。
【作者单位】： 南京工业大学外国语言文学学院;
【关键词】： 校本课程 地方性人才 就业指导课程体系
【基金】：江苏省教育科学“十二五”规划2015年度课题“大学生认知层面跨文化交际能力提升策略研究”(编号:B-b/2015/01/036)
【分类号】：G647.38
【正文快照】： 在高校就业指导课程体系构建中,要借鉴校本课程体系发展观念,将市场规律作为就业指导课程建设的根本。立足地方性人才需求,以地方性经济发展趋势为核心,进一步推动人才地方性就业理念的增强,使校本课程发展理念对高校就业指导课程体系的深化与发展产生积极的辅助作用,促使人才

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本文编号：996728