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审计课程教学的若干建议

发布时间:2017-12-20 18:23

  本文关键词:审计课程教学的若干建议 出处:《财会月刊》2014年14期  论文类型:期刊论文


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【摘要】:审计是高等学校会计学专业主干课程,它的特点是理论上较为抽象,实践性、综合性较强,教和学都有一定的难度。本文归纳和推荐了若干审计教学方法,以供同行参考。
【作者单位】: 中南财经政法大学武汉学院财会系;
【分类号】:F239.0-4;G642
【正文快照】: 一、引言目前审计理论和实践的进步日新月异,审计领域不断拓宽,社会对复合型审计人才素质的要求也越来越高。这就要求高校培养审计人才要朝着国际型、应用型和创新型人才的方向发展。但是审计学是一门公认的老师难教、学生难学的课程。究其原因,表现在以下几个方面:第一,我国

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