浅议会计专业审计学实践教学体系构建

发布时间：2018-03-15 00:33

  本文选题：实践教学体系　切入点：审计学　出处：《商业会计》2010年15期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：审计学实践教学体系的构建是一项系统工程,需要明确工作的指导思想和教学体系的内涵,科学设计实践教学体系,做到循序渐进、因材施教。应以专业教学计划、教学大纲为依据,依托审计行业优势,优化实验课程体系,凸显多层次、综合性、互动性、完整性,着重培养学生创造性地运用所学知识与技能的能力,尤其是综合运用跨学科理论、方法与手段分析解决实际问题的能力。同时,审计实践教学体系中各要素的内容是动态的,当审计环境发生变化时,实践教学体系中的一个或多个要素的内容应能随之更新。笔者认为,现阶段审计学实践教学体系应包括以下几方面内容。
[Abstract]:The construction of practical teaching system of auditing science is a systematic engineering. It is necessary to make clear the guiding ideology of work and the connotation of teaching system, to design the practical teaching system scientifically, to teach step by step and to teach students according to their aptitude. Based on the syllabus, relying on the advantages of the auditing profession, optimizing the experimental curriculum system, highlighting the multi-level, comprehensive, interactive and integrality, and focusing on cultivating the students' ability to use the knowledge and skills they have learned creatively, In particular, the comprehensive use of interdisciplinary theory, methods and means to analyze the ability to solve practical problems. At the same time, the content of the elements of the audit practice teaching system is dynamic, when the audit environment changes, The content of one or more elements in the practical teaching system should be updated with it.
【作者单位】： 山东科技大学泰山科技学院;
【分类号】：F239.0-4

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