《审计学》课程协同开展研究性教学与学习研究

发布时间：2018-03-22 15:55

  本文选题：《审计学》课程　切入点：研究性教学　出处：《财会通讯》2017年19期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：教师的研究性教学与学生的研究性学习是培养学生创新能力的重要路径,有助于学生自主构建知识体系。现有的研究性教学侧重于从教师视角进行研究,忽视了学生的主体作用。因此,本文提出从研究性教与研究性学二者协同的视角研究《审计学》课程教学,以激发学生自主学习的积极性、培养学生的创新思维,提升研究性教学的实效性,从而使培养的学生就业有出路、创业有本领、发展有后劲。
[Abstract]:The research teaching of teachers and students' inquiry learning is an important way to cultivate students' innovative ability, which is helpful for students to construct knowledge system on their own. The existing research teaching focuses on the research from the perspective of teachers. Therefore, this paper puts forward the research of auditing course teaching from the perspective of research teaching and research sex science, in order to stimulate students' initiative of independent learning and cultivate students' innovative thinking. Improve the effectiveness of research teaching, so that the training of students have a way out of employment, entrepreneurial skills, development has a stamina.
【作者单位】： 许昌学院;
【基金】：河南省2017年度教师教育课程改革研究项目(项目编号:2017-JSJYYB-121)阶段性研究成果
【分类号】：F239.0-4;G642

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 任为新;研究性教学:选题、操作和体会[J];语文建设;2002年06期

2 黄海健;浅议研究性教学与研究性学习[J];发展研究;2002年08期

3 朱飞;以研究性教学促进科学与人文的融合[J];江苏高教;2003年05期

4 潘美意;论研究性教学及教师的相关职能[J];广东广播电视大学学报;2003年02期

5 罗京;研究性教学探微[J];新疆教育学院学报;2003年04期

6 袁方;浅谈研究性教学的特点[J];中国职业技术教育;2004年31期

7 姜芳,杨晋明;浅析研究性教学在高校教学中的运用[J];教育与现代化;2004年01期

8 李敏英;论高职物理研究性教学[J];常州信息职业技术学院学报;2004年03期

9 王栋;浅谈生物研究性教学中的“四重”[J];当代教育科学;2004年13期

10 刘丽萍;研究性教学理论在“两课”教学中的应用与探索[J];佳木斯大学社会科学学报;2005年04期

相关会议论文 前6条

1 雷磊;李慧芳;;研究性教学在中西医结合7年制学生创新能力培养中的作用[A];第四届第三次全国中西医结合临床教育会议论文集[C];2011年

2 祝焱;;积极推动研究性教学培养大学生的科技创新能力[A];科学发展与社会责任（A卷）——第五届沈阳科学学术年会文集[C];2008年

3 高建平;程树铭;刘晓明;;关于实施研究性教学的研究[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集[C];2002年

4 王金发;戚康标;何炎明;刘兵;冯冬茹;;研究性教学与研究性学习关系的探索[A];中国细胞生物学学会2005年学术大会、青年学术研讨会论文摘要集[C];2005年

5 刘水凤;;大学研究性教学的困惑与思考[A];全国高师会数学教育研究会2006年学术年会论文集[C];2006年

6 赵莽焱;;关于“卤族元素发现史”研究性教学的案例[A];第六届甘肃省中学化学教学经验交流会论文集[C];2005年

相关重要报纸文章 前8条

1 华中师范大学 杨臣;研究性教学：提高我国大学生创新能力的必然选择[N];光明日报;2010年

2 北京师范大学教务处;研究性教学：创新人才培养的成功模式[N];中国教育报;2006年

3 上海中医药大学 朱维晶;给“开放式研究性教学”点个赞[N];健康报;2014年

4 徐东妹;开展研究性教学培养创新型人才[N];吉林日报;2013年

5 本报评论员孙德宏;个性化研究性教学的启示[N];工人日报;2002年

6 陈丁和;研究性教学中的兴趣、情感、意志[N];华东旅游报;2002年

7 董山峰;高校学者盛赞“研究性教学”理念[N];光明日报;2004年

8 陈伯庚 华东师范大学教授 研究生导师 原经济学系系主任;加紧培养创新型人才[N];组织人事报;2013年

相关硕士学位论文 前10条

1 辛志成;论研究性教学[D];山西大学;2008年

2 周文婷;网络环境下研究性教学的分析与设计[D];华中科技大学;2007年

3 史粉莉;高师研究性教学实施的策略研究[D];陕西师范大学;2009年

4 周振微;我国大学研究性教学初探[D];湖南农业大学;2006年

5 史曼莉;大学研究性教学的理论审视[D];湖南大学;2007年

6 康雯;大学研究性教学现状调查及其策略研究[D];湖南大学;2007年

7 张文言;本科研究性教学的现状、问题与对策[D];华中师范大学;2013年

8 冯利英;基于实用主义教育哲学的研究性教学研究[D];内蒙古大学;2015年

9 李敏;沈阳体育学院研究性教学质量保障机制的研究[D];沈阳体育学院;2015年

10 吴婧;研究性教学在体育教育专业羽毛球选修课中的实验研究[D];扬州大学;2015年

，

本文编号：1649343