基于工作过程的审计教学模式的构建实施

发布时间：2018-04-17 11:39

  本文选题：工作过程 + 学习情景　； 参考：《财会月刊》2010年03期

【摘要】：本文从就业岗位出发,在分解工作过程、分析工作任务、确定学习领域、创设学习情境的基础上,构建了以任务驱动教、学、做的立体化教学模式。
[Abstract]:Starting from the position of employment, on the basis of decomposing the working process, analyzing the work task, determining the learning field and creating the learning situation, this paper constructs a three-dimensional teaching model of teaching, learning and doing by task driving.
【作者单位】： 广东机电职业技术学院;
【分类号】：F239.0-4

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1763454