高职院校内审部门职能定位转变探讨
发布时间:2022-07-19 17:24
近年来国家大力提倡发展高职教育,高职院校在不断扩张的同时也带来了无限的风险点,从而对高职院校内部审计提出了更高的要求。而内审职能定位混淆为当前普遍现象,约束了内审职能的发挥,因此如何转变内审职能定位,精准发挥其监督防范职责,为现阶段高职校内审部门的重要工作任务。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、引言
二、高职校的内审现状分析
(一)内部审计独立性不强
(二)对内部审计重视度不够
(三)内审职能划分模糊
三、转变职能定位措施
(一)明确内审职能定位
(二)建立追责机制
(三)完善内审标准化建设
四、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校实现内部审计全覆盖的思考[J]. 刘珂. 商业会计. 2019(24)
[2]高校审计整改工作的思考与建议[J]. 段凤霞. 商业会计. 2018(16)
[3]高校内部审计案例分析及优化思考[J]. 杨宇. 财会学习. 2018(02)
本文编号:3663831
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、引言
二、高职校的内审现状分析
(一)内部审计独立性不强
(二)对内部审计重视度不够
(三)内审职能划分模糊
三、转变职能定位措施
(一)明确内审职能定位
(二)建立追责机制
(三)完善内审标准化建设
四、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校实现内部审计全覆盖的思考[J]. 刘珂. 商业会计. 2019(24)
[2]高校审计整改工作的思考与建议[J]. 段凤霞. 商业会计. 2018(16)
[3]高校内部审计案例分析及优化思考[J]. 杨宇. 财会学习. 2018(02)
本文编号:3663831
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