“互联网+”背景下应用型本科审计专业人才培养模式改革探索
发布时间:2024-02-25 23:44
网络信息技术的迅速发展,为"互联网+"背景下应用型本科审计专业人才培养模式的改革与创新提供了新的契机,各个高校应该在深入分析应用型本科审计专业人才教学改革要求的前提下,从人才培养体系、师资力量、信息化教学环境以及教学安排等各方面着手,制定完善的应用型本科审计专业人才培养模式改革思路,才能确保我国审计专业课程体系建设目标的顺利实现。文章主要就"互联网+"背景下应用型本科审计专业人才培养模式的改革进行了简单的阐述和分析。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、信息技术与审计模式的转变
二、审计学专业人才培养模式现状
三、“互联网+”背景下审计学专业人才培养方式
(一)创设“互联网+智慧教育”审计人才平台
(二)转变教学观念,满足审计专业职业需求
(三)完善产教融合制度,实行全面监督与考核
(四)深化职业道德教育,强化审计人才培养计划
四、结束语
本文编号:3911016
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、信息技术与审计模式的转变
二、审计学专业人才培养模式现状
三、“互联网+”背景下审计学专业人才培养方式
(一)创设“互联网+智慧教育”审计人才平台
(二)转变教学观念,满足审计专业职业需求
(三)完善产教融合制度,实行全面监督与考核
(四)深化职业道德教育,强化审计人才培养计划
四、结束语
本文编号:3911016
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