从人格特质角度分析校园贷款行为

发布时间：2020-12-17 11:12

　　随着互联网金融行业的发展,校园贷款走入了高校校园,看似手续简单便捷的校园贷款背后存在着还款难、被逼债等一系列问题,甚至引发了一些恶性事件,成为社会关注的焦点。本文通过问卷调查法分析了高校中校园贷款群体的人格特征,研究表明高神经人格特征和低严谨性人格特征更容易产生校园贷款行为,并从人格特征角度给出防范校园贷款发生的策略。 

【文章来源】：现代营销(经营版). 2020年07期

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、问题提出
二、研究方法
    （一）研究被试
    （二）研究工具
        1.《大五人格问卷》
        2.
    （三）统计方法
    （四）调查结果
        1. 高职学生校园贷款行为主要影响因素
        2. 人格特征对校园贷款行为的影响主要表现在以下两个方面。
三、讨论


【参考文献】：
期刊论文
[1]“互联网+”背景下的大学生分期贷款消费心理探析[J]. 李醒.  教育观察. 2017(23)
[2]校园网络贷款存在的风险及预防机制[J]. 詹海玲,叶秀蓉.  广东交通职业技术学院学报. 2016(04)
[3]校园贷存在的问题及解决方法[J]. 叶岩.  中国管理信息化. 2016(16)
[4]中国大五人格问卷的初步编制Ⅲ:简式版的制定及信效度检验[J]. 王孟成,戴晓阳,姚树桥.  中国临床心理学杂志. 2011(04)



本文编号：2921942