创造型领导力对下属创造力的影响研究:量表开发与验证

发布时间：2019-09-12 01:42

【摘要】：组织越来越重视和追求创新,领导也需要更多创造力来面对日益复杂的决策环境。本研究提出"创造型领导力"来描述工作情境中领导通过发挥自己的创造力来影响下属和组织的行为或表现,并探讨了创造型领导力对下属创造力的影响。研究一使用三个独立样本开发了创造型领导力的量表,验证性因子分析确定了创造型领导力表现的两个维度:"创造型的工作者"和"创造型的管理者"。研究二通过244份领导—下属的配对问卷检验了创造型领导力对下属创造力的影响。研究发现,创造型领导力可以通过下属的创造性自我效能和领导认同影响创造力;下属的创造力目标设定能够调节创造性自我效能和领导认同对创造力的影响。最后,本文讨论了研究的理论和实践意义。
【图文】：

138管理评论第29卷图1创造力目标设定(CGS)对下属的创造性自我效能和创造力关系的调节作用图2创造力目标设定(CGS)对下属的领导认同和创造力关系的调节作用研究结论与讨论本研究关注了领导发挥和运用自身创造力的领导表现，提出了“创造型领导力”的概念。我们根据领导力和创造力的研究文献，结合领导特质理论和领导行为理论，提出了创造型领导力表现的两个角色维度:“创造型的工作者”和“创造型的管理者”。我们使用四个独立的样本开发了创造型领导力的量表并检验了创造型领导力对下属创造力的影响。研究结果显示，创造型领导力和下属的创造力显著积极相关，创造型领导力可以通过下属的创造性自我效能和领导认同影响创造力;当下属把创造力作为目标时，创造性自我效能和领导认同对创造力的影响更强。1、理论贡献本研究首次正式提出和关注了领导力的创造维度。虽然早在1957年，Selznick就提出，动态复杂的环境需要更有创造力的领导力［56］，但一直以来，研究集中关注是“促进创造力的领导力”，而忽略了“自身具有创造力的领导力”。Mainemelis等［8］在整合的创造型领导力研究框架中提到，领导的创造性贡献也是一个重要维度。领导行为理论也提出，为了应对变化的世界，领导应关注“发展”维度［57］，这样的领导者会不断寻求新方法，发动和实施变革，在工作和解决问题时采取新方法。实际上，“发展”维度的领导行为也反映了领导力在创造力方面的要求，涉及到领导力的创造性表现。本研究对创造型领导力的关注丰富了创造力和领导力理论，为领导力和创造力的相关研究提供了新的方向。根据经典领导行为理论，我们进一步对具有创造型领导力的内涵进行了探讨。领导会根据工作职能的不同而表现出不同的创造力特征，包括工作任务和管理职能两?

138管理评论第29卷图1创造力目标设定(CGS)对下属的创造性自我效能和创造力关系的调节作用图2创造力目标设定(CGS)对下属的领导认同和创造力关系的调节作用研究结论与讨论本研究关注了领导发挥和运用自身创造力的领导表现，提出了“创造型领导力”的概念。我们根据领导力和创造力的研究文献，结合领导特质理论和领导行为理论，提出了创造型领导力表现的两个角色维度:“创造型的工作者”和“创造型的管理者”。我们使用四个独立的样本开发了创造型领导力的量表并检验了创造型领导力对下属创造力的影响。研究结果显示，创造型领导力和下属的创造力显著积极相关，创造型领导力可以通过下属的创造性自我效能和领导认同影响创造力;当下属把创造力作为目标时，创造性自我效能和领导认同对创造力的影响更强。1、理论贡献本研究首次正式提出和关注了领导力的创造维度。虽然早在1957年，Selznick就提出，动态复杂的环境需要更有创造力的领导力［56］，但一直以来，研究集中关注是“促进创造力的领导力”，而忽略了“自身具有创造力的领导力”。Mainemelis等［8］在整合的创造型领导力研究框架中提到，领导的创造性贡献也是一个重要维度。领导行为理论也提出，为了应对变化的世界，领导应关注“发展”维度［57］，这样的领导者会不断寻求新方法，发动和实施变革，在工作和解决问题时采取新方法。实际上，“发展”维度的领导行为也反映了领导力在创造力方面的要求，涉及到领导力的创造性表现。本研究对创造型领导力的关注丰富了创造力和领导力理论，为领导力和创造力的相关研究提供了新的方向。根据经典领导行为理论，我们进一步对具有创造型领导力的内涵进行了探讨。领导会根据工作职能的不同而表现出不同的创造力特征，，包括工作任务和管理职能两?
【作者单位】： 哈尔滨工业大学深圳研究生院;
【基金】：国家自然科学基金青年项目(70702010)
【分类号】：F272.92

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本文编号：2534809