聊城xx公司员工心理资本提升方案研究
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【摘要】:随着当今社会中全球化经济飞速发展以及相互竞争的愈加激烈,当今和不远的将来,全球企业所面临的巨大挑战就是如可随着周围环境的不断变化而维持自身的健康可持续发展。在以往的发展过程中,企业都是依靠引进先进的管理经验、和先进的创新技术,再加上强大的经济资本并依托廉价的劳动力作为企业效益增长的可靠保障,但从现在的发展趋势来看,这些资本是远远不够的,跟不上发展的需要。在经济全球化竞争如此激烈的今天,企业必须通过改革创新采用新的理念和技术来适应经济的发展,进一步巩固自身企业的持续健康发展,并在强大的竞争对手中取得竞争优势,让自身立于不败之地。近些年来,企业人的心理资本作为一种新的企业资本被越来越多的专家学者以及企业管理者们所提及,他们对这一新兴的资本逐渐重视并加以研究,专家们把心理资本作为一个新兴课题融入到企业的人力资源研究,企业家们更是将员工心理资本作为提高关键因素来探究,越来越多的企业管理者认识到员工的心理资本是让企业获得竞争优势的重要来源。企业管理者为了尽快地适应经济发展新形势、尽快地融入经济发展新环境,打造企业新的核心竞争力,保持企业自身的健康、快速、可持续发展,必然将公司员工心理资本的提升放在公司发展战略中极其重要的位置。本文选取聊城xx公司作为研究对象,以公司管理者对员工心理资本提升问题的关注程度和解决方法为研究主线,力争探究心理资本的理念及其在员工之中的提升模式在该公司发展前进过程中的实践和应用。本研究充分运用当前国内外关于心理资本的最新理论研究成果,紧密联系聊城xx公司的基本概况、管理模式、组织环境、员工心理资本现状等实际情况,对公司员工的心理资本进行调查研究并作结果分析,围绕核心问题开展心理资本提升方案的应用研究,最终设计了一套适合该公司员工心理资本提升的实施方案,并经过科学论证制定了心理资本提升方案的具体实施对策。
【关键词】:心理资本 提升方案
【学位授予单位】:陕西师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:F272.92;F626
【目录】:
- 摘要3-4
- Abstract4-9
- 第一章 绪论9-14
- 1.1 研究背景及意义9-11
- 1.1.1 研究背景9-10
- 1.1.2 研究意义10-11
- 1.2 研究的主要内容11-12
- 1.3 研究的路径和方法12-13
- 1.3.1 研究路径12-13
- 1.3.2 研究方法13
- 1.4 论文的创新与贡献13-14
- 第二章 理论依据与文献综述14-21
- 2.1 心理资本的涵义14-17
- 2.1.1 心理资本的概念14
- 2.1.2 心理资本的特征14-15
- 2.1.3 心理资本的维度15-17
- 2.2 理论依据17-18
- 2.2.1 积极心理学17-18
- 2.2.2 积极组织行为学18
- 2.3 心理资本相关研究18-21
- 2.3.1 心理资本的前因变量18-19
- 2.3.2 心理资本的结果变量19-21
- 第三章 聊城xx公司员工心理资本现状及问题原因分析21-40
- 3.1 聊城xx公司发展概况21-25
- 3.1.1 公司简介21
- 3.1.2 公司组织架构21-22
- 3.1.3 公司员工基本状况22-25
- 3.1.4 聊城xx公司员工心理资本管理对策25
- 3.2 聊城xx公司员工心理资本管理效果评估25-35
- 3.2.1 评估目的25-26
- 3.2.2 评估方法与样本选择26
- 3.2.3 调查问卷的设计26-27
- 3.2.4 调查的组织与实施27-28
- 3.2.5 员工心理资本调查结果与分析28-35
- 3.3 聊城xx公司员工心理资本问题原因分析35-40
- 3.3.1 分析方法35
- 3.3.2 访谈提纲设计35
- 3.3.3 访谈对象选择35-36
- 3.3.4 访谈的组织与实施36-37
- 3.3.5 访谈结果分析37-40
- 第四章 聊城xx公司员工心理资本提升方案40-52
- 4.1 方案设计目标与原则40-41
- 4.1.1 方案设计目标40-41
- 4.1.2 方案设计原则41
- 4.2 心理资本提升方案设计41-43
- 4.2.1 设计维度41-42
- 4.2.2 设计内容42-43
- 4.2.3 实施步骤43
- 4.3 心理资本提升方案实施对策43-52
- 4.3.1 包容过去43-45
- 4.3.2 珍惜现在45-48
- 4.3.3 寻找未来的机会48-52
- 第五章 员工心理资本提升方案初步实施效果及经验总结52-55
- 5.1 方案实施初步成效52-53
- 5.2 方案实施经验总结53-54
- 5.3 方案实施全面推广54-55
- 第六章 结论与展望55-57
- 6.1 研究结论55-56
- 6.2 研究不足56
- 6.3 研究展望56-57
- 参考文献57-61
- 附录61-64
- 致谢64-66
- 攻读硕士期间发表的论文66
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本文编号:332973
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