自我调节理论视角下教练型领导对员工主动担责行为的作用机制研究

发布时间：2024-03-03 15:06

　　近年来,教练型领导作为有效培养员工和帮助员工成长的一种新型领导方式,日益受到国内外学者的关注。本文基于自我调节理论,探讨了教练型领导对员工主动担责行为的作用机制和边界条件。通过对3个时间点收集到的361份有效样本进行统计分析发现:教练型领导对员工主动担责行为存在显著的正向影响;自我目标设置在教练型领导与员工主动担责行为之间起中介作用;核心自我评价不仅负向调节教练型领导与自我目标设置之间的关系,而且还负向调节了自我目标设置在教练型领导与主动担责行为之间的间接效应。研究首次从自我调节理论的视角探索教练型领导对员工主动行为的影响机制,丰富了已有相关研究,并为企业激发员工主动担责行为提供了实践指导。

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【部分图文】：

图1研究模型

进一步看，关于自我调节理论的文献揭示了个体自我调节系统也会受到自身因素的影响，如自我评价反映了个体自我调节力量的强弱，会对个体的自我调节系统产生影响。作为个体对自我能力和价值所持有的最基本的、总体的评价和估计，核心自我评价[19]是个体自我调节力量强弱的基本反映。因而，本研究选取....

图2核心自我评价对教练型领导与自我目标设置关系的调节效应

假设3认为核心自我评价会负向调节教练型领导与自我目标设置之间的正向关系。为检验假设3，首先，本研究将控制变量放入回归方程;其次，将教练型领导和核心自我评价放入回归方程;再次，将教练型领导和核心自我评价的乘积项(为防止多重共线性，将自变量与调节变量的乘积项进行了均值中心化处理)放入....

本文编号：3917967