基于交互记忆系统的团队发展状况分析方法

发布时间：2017-09-17 12:11

  本文关键词：基于交互记忆系统的团队发展状况分析方法

  更多相关文章： 交互记忆系统 团队知识 团队发展状况 知识管理

【摘要】：通过对团队发展状况进行分析,可以了解团队的发展状态,评价团队的发展过程,为团队建设提供必要的决策依据.本文从知识视角,依照交互记忆系统理论,指出交互记忆系统可以作为团队知识的表示模型之一,并提出了基于交互记忆系统对团队发展状况进行分析的方法.首先,对成员的知识构成进行分析,针对成员的交互记忆中差异知识,提出了成员的交互记忆-差异知识模型(TM_DKM);其次,通过整合所有成员的差异知识得到交互记忆系统,提出了用交互记忆系统表征团队知识的交互记忆系统模型(TMSM);再次,在TM_DKM和TMSM基础上提出了团队发展状况分析方法;最后,结合一个实例对上述模型和方法进行了验证,并对实例中该团队的发展状况进行了评述.本文提出的方法可用于创新团队的状态评价和发展过程评价以及问题诊断等,比如教育部创新团队、国家创新群体以及更广泛的团队分析之中.
【作者单位】： 大连理工大学系统工程研究所;
【关键词】： 交互记忆系统 团队知识 团队发展状况 知识管理
【基金】：国家自然科学基金资助项目(71471028;71271036)
【分类号】：F272.92
【正文快照】： 0引言20世纪80年代以来,团队作为组织执行任务的基本工作单元已经得到越来越广泛的应用.团队是一个由少数成员组成的小组,小组成员具备互补的技术或技能,依赖成员彼此间的互动与协调,共同实现组织的绩效目标[1-2].通过改善组织的架构僵化、内部交流不畅等问题,团队提高了组织

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本文编号：869321