基于认知规律的企业导师指导方法选择模型研究

发布时间：2017-10-06 12:34

  本文关键词：基于认知规律的企业导师指导方法选择模型研究

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【摘要】：现代员工成长于新的社会环境中,具有新的价值观和事业观。企业导师需要分析员工的教育背景、成长环境和思维方式,基于认知规律并运用科学的方法因材施教,吸引、激励、培养、留住员工中的优秀人才。本文试图构建企业导师指导方法选择模型,依据员工的学习意愿和技能掌握情况将其分为4类,根据不同类别特点选择适合的指导方法,提高企业人才培养效果。
【作者单位】： 浙江旅游职业学院;
【关键词】： 导师制 认知规律 指导方法 选择模型
【分类号】：F272.92
【正文快照】： (一)中国企业导师制运行困惑企业导师制是基于现代师徒制,通过企业中经验丰富的管理者或者技术专家,对管理能力或者技术水平相对较弱的员工提供支持与帮助;可以在导师与学员之间构建一种活跃、灵活的工作学习机制,培养出满足企业发展需求的人才。但是,我们发现企业导师制在实

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本文编号：982847