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组织学习与企业创新绩效的关系分析

发布时间:2016-08-24 17:22

  本文关键词:智力资本、组织学习与企业创新绩效的关系分析,,由笔耕文化传播整理发布。


第30卷 第4期2009年 7月科 研 管 理

ScienceResearchManagementVo.l30,No.4July, 2009

文章编号:1000-2995(2009)04-007-0044

智力资本、组织学习与企业创新绩效的关系分析

蒋天颖,王俊江

(浙江工业大学,浙江杭州 310024)

摘要:在文献回顾的基础上,提出智力资本与组织学习、企业创新绩效关系的假设模型,并通过对浙江省78家企业555名员工的问卷调查对这一模型验证。实证研究结果表明:企业智力资本包含人力资本、结构资本与关系资本三个主要因素,人力资本不仅直接影响结构资本,还能通过关系资本的中介作用,对结构资本产生间接的影响作用;企业智力资本三个因素对组织学习均产生了积极的影响;人力资本对企业创新绩效存在着直接影响,而结构资本、关系资本对企业创新绩效存在着间接影响,通过组织学习而实现。关键词:企业;智力资本;组织学习;创新绩效中图分类号:F273 文献标识码:A

1引言

知识经济时代,企业家们将智力资本的投入、

创新绩效之间有显著的内在联系。但遗憾的是,

我国学者对智力资本、组织学习以及组织创新关系的研究多数停留在理论阶段,实证研究甚少。仅有的一些实证分析,如张炜

[4]

,朱瑜等

[5]

也只

获得与应用作为企业战略法宝和竞争焦点,不惜

一切代价争夺和发展智力资本。智力资本不仅已经成为企业创造价值和获得持续竞争优势的重要源泉,而且也是企业实现组织创新和利润增长的关键所在。国外学者对智力资本与组织创新关系已进行了广泛的理论和实证研究。Wiig认为,智力资本包含了企业员工所有智力活动所创造的所有资产,那些能够迅速有效地开发员工智力资本的组织,面对竞争对手可以先发制人,率先将新产品或服务推向市场,因而更可能战胜其竞争者。Chen等

[2]

[1]

是研究了智力资本与组织创新能力或组织绩效的关系,并没有提到组织学习在其中发挥的重要作用。未来的社会是一个知识社会,在这样的社会里,组织成员必须经过组织学习来吸收大量的知识,并依靠知识管理和整合来实现组织创新,以获得竞争优势

[6]

。因而,研究我国企业智力资本、

组织学习和组织创新绩效之间的作用机理具有重要的现实意义。那么,我国企业智力资本的结构是怎样的?企业智力资本各维度与组织学习关系怎样?智力资本又是如何促提升创新绩效的呢?国外的研究结论适用于我国吗?基于此,本研究通过分析企业智力资本对组织学习以及创新绩效的影响路径与方式,以期揭示智力资本对创新绩效的作用机制。

本研究主要分为以下几个部分,首先是对智

的实证研究表明,组织的智力资本显著

[3]

影响组织的创新绩效。Hsu&Fang进一步指出,智力资本与组织学习的联系非常紧密,并通过组织学习对企业创新绩效产生了重要的影响。可见,国外的研究已表明智力资本、组织学习与组织

收稿日期:2008-09-09;修回日期:2009-01-05.

基金项目:浙江省社科规划重点课题(06CGGL03Z);浙江省自然科学资助基金项目(Y606219)。

作者简介:蒋天颖(1976-),男,浙江诸暨人,浙江工业大学副教授,河海大学商学院博士生,研究方向为知识管理。

王俊江(1984-),男,浙江东阳人,浙江工业大学企业管理专业07级硕士生,研究方向为知识管理、战略管理。

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本文编号:102201

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