2014年5期,教师教育研究杂志社

  本文关键词：中小学教师心理资本、情绪劳动策略、工作倦怠的关系研究，由笔耕文化传播整理发布。

2014年5期

周期：双月刊

国内刊号：11-5147/G4

国际刊号：1672-5905

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期刊目录

1.  实践中的质量保证:教育博士“专业性” 孙友莲，SUN You-lian
2.  价值观教育的日常化建构——大学生社会主义核心价值观教育的思考 鲁静，LU Jing
3.  促进学习的课堂教学问题设计与实施 蒋永贵，JIANG Yong-gui
4.  “游戏人”:卓越幼儿教师心灵成长的人格诉求 王家云，李福华，，WANG Jia-yun，LI Fu-hua
5.  中小学教师心理资本、情绪劳动策略、工作倦怠的关系研究 毛晋平，莫拓宇，MAO Jin-ping，MO Tuo-yu
6.  关于教师课改认知的反思性分析与启示 邵光华，SHAO Guang-hua
7.  生态取向教师专业发展的阻隔与运作 殷世东，YIN Shi-dong
8.  湖南长沙城区初中教师职业认同状况调查 邹慧明，刘要悟，ZOU Hui-ming，LIU Yao-wu
9.  大学教师教学工作量研究进展与应用 叶青，韩映雄，YE Qing，HAN Ying-xiong
10.  教师教育应关注学生专业道德的养成 娄立志，张玉，LOU Li-zhi，ZHANG Yu
11.  高校青年“海归”教师对我国学术体制的适应 张东海，袁凤凤，ZHANG Dong-hai，YUAN Feng-feng
12.  教育理念的凝炼与个性化办学思想的生成 王俭，WANG Jian
13.  教育家精神特质研究——以民国时期著名教育家为例 张晓峰，ZHANG Xiao-feng
14.  教育问责背景下的校长领导力:内涵、结构与发展 沈伟，孙岩，SHEN Wei，SUN Yan
15.  英国大学的自我评估:南安普顿大学的院系评估案例评析 童康，TONG Kang
16.  美国高校创业教育课程建设路径 张卫民，母小勇，ZHANG Wei-min，MU Xiao-yong
17.  加拿大新入职教师教育政策及其对我国的启示 杨莉君，王彦峰，Yang Li-jun，Wang Yan-feng
18.  美、英、新加坡国家教师荣誉制度的共性研究 罗明煜，LUO Ming-yu

期刊名称：教师教育研究
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：北京师范大学;华东师范大学;高等学

出版周期：双月刊
出版地址：北京市
语　　种：中文
开　　本：大16开

投稿邮箱：jsjyyjzazhi@163.com
查稿ＱＱ：177805692

国际刊号：1672-5905
国内刊号：11-5147/G4
发行范围：国内外统一发行

创刊时间：1989

  本文关键词：中小学教师心理资本、情绪劳动策略、工作倦怠的关系研究，由笔耕文化传播整理发布。