美国专业学位教育发展历程及其特点分析

发布时间：2017-10-18 15:15

  本文关键词：美国专业学位教育发展历程及其特点分析

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【摘要】：美国是专业学位教育的发源地,其专业学位教育的发展历程大致可划分为四个时期,即孕育和萌芽期、产生和发展期、成熟和完善期以及繁荣和改革期。在不同时期,受其特定的政治、经济和文化因素的影响,美国专业学位教育的发展呈现出其独特的特点,包括专业教育的发展与其社会发展和需求相适应并具有多样性和灵活性、专业协会参与的专业认证制度有效保障了其专业学位教育的质量、实用主义文化传统为其专业学位教育提供了良好的发展环境,具体表现在专业学位的授予人数、专业学位的类型、专业学位的层次、专业学院以及专业认证等方面的变化。
【作者单位】： 首都师范大学大学英语教研部;
【关键词】： 美国 专业学位教育 专业学院 专业认证
【基金】：北京市社科基金项目“专业学位教育与执业准入资格关系的国际比较研究(15JYC038)
【分类号】：G649.712
【正文快照】： 伴随着美国社会政治、经济和高等教育的发展,专业学位教育开始在美国孕育并获得极大发展,最终使美国成为专业学位教育的发源地和发展水平最高的国家。纵观美国专业学位教育的历史,其发展过程历经了孕育和萌芽期、产生和发展期、成熟和完善期以及繁荣和改革期四个时期,并在不同

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本文编号：1055644