双语教育概念梳理与辨析

发布时间：2018-01-05 16:26

  本文关键词：双语教育概念梳理与辨析　出处：《民族教育研究》2015年06期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：双语教育概念是否清晰明确、准确合理,影响着人们对双语教育的理解及双语教育问题的研究。双语教育概念的界定要在历时性梳理的基础上,运用科学的方法去深入研究。同时还应把此概念放在社会的大背景中,分析它的发展变化,考虑社会、政治、经济、文化对双语教育概念所产生的影响,在进行研究时准确界定双语教育的概念。
[Abstract]:Whether the concept of bilingual education is clear, accurate and reasonable affects people's understanding of bilingual education and the study of bilingual education. The definition of the concept of bilingual education should be based on diachronic combing. At the same time, we should put the concept in the background of society, analyze its development and change, and consider the influence of society, politics, economy and culture on the concept of bilingual education. The concept of bilingual education is precisely defined in the course of research.
【作者单位】： 中央民族大学教育学院;内蒙古民族大学教育科学学院;
【分类号】：G750
【正文快照】： 双语教育研究一直是教育学领域和语言学领域相交叉的研究,是综合性的边缘学科领域。该学科从萌芽到真正确立及发展,再到目前的逐步走向成熟,经历了理论和实践的不断摸索和探讨。在这样的过程中,理论和实践工作者们都纷纷提出了自己的观点。在热议之时,由于双语教育概念不十分

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本文编号：1383920