我国大学生群体研究的嬗变——基于知识分析视角

发布时间：2018-03-02 17:15

  本文选题：大学生　切入点：高等教育　出处：《当代青年研究》2015年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：运用可视化知识分析和科学计量等方法,系统梳理分析新中国成立以来的我国大学生研究的期刊论文成果,可划分出新中国成立初期、文革期间、改革成长期和高教大众化四个阶段,各阶段的大学生群体相应定位为爱国专业型、政治激进型、社会精英型、大众知识与创新精英型四种类型,分析发现大学生群体在高等教育体系中的主体性不断得到增强。我国社会、政治、经济的宏观发展变化直接影响到大学生培养教育的各个方面,基于知识分析视角的研究既可以看到大学生群体的阶段性特征和成长进化,也可以观察我国高等教育事业和理论研究的发展轨迹。
[Abstract]:By means of visual knowledge analysis and scientific metrology, this paper systematically analyzes the periodical papers of college students in China since the founding of New China, and can be divided into the initial period of the founding of New China and the period of the Cultural Revolution. In the four stages of the reform and the popularization of higher education, the groups of college students in each stage are defined as patriotic professional type, political radical type, social elite type, mass knowledge type and innovative elite type. It is found that the subjectivity of college students in the system of higher education is constantly strengthened. The macro development of society, politics and economy in China has a direct impact on all aspects of college students' training and education. The research based on the perspective of knowledge analysis can not only see the stage characteristics and evolution of college students, but also observe the development of higher education and theoretical research in China.
【作者单位】： 浙江财经大学财政与公共管理学院;浙江财经大学工商管理学院;
【分类号】：G645.5

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1557442