公平选才和科学选才——高考改革两难价值取向的矛盾和统一

发布时间：2018-04-07 00:07

  本文选题：高考改革　切入点：公平选才　出处：《中国高教研究》2015年09期

【摘要】：林林总总的高考改革,它的社会动因和价值取向是什么?其演进遵循着怎样的内在逻辑?政治(经济)动因、教育动因和文化动因是高考改革的三大动因,社会也经历了相应的三个因素驱动阶段;公平选才和科学选是贯穿高考制度完善和改革演进的两条主线,其实质是公平和效益的关系。三个动因和两条主线构成了高考改革的内在逻辑,值取向的分歧点和统一点。
[Abstract]:What is the social motivation and value orientation of all kinds of college entrance examination reform?What kind of internal logic does the evolution follow?Political (economic) motivation, education motivation and cultural motivation are the three major motivations of the college entrance examination reform, and the society has also experienced the corresponding three driving stages, fair selection of talents and scientific selection are the two main lines running through the perfection of the college entrance examination system and the evolution of the reform.Its essence is the relation between equity and benefit.Three motivations and two main lines constitute the internal logic of the reform of the college entrance examination, the divergences of the value orientation and the unified points.
【作者单位】： 浙江教育考试院;
【分类号】：G632.474

【参考文献】

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