新中国成立以来中学物理教材建设概况

发布时间：2018-04-08 08:20

  本文选题：中学物理　切入点：教科书　出处：《课程教学研究》2016年06期

【摘要】：教科书是传承文化、推动和影响社会发展的重要工具。教科书的发展也是政治、经济、文化等多方面因素共同作用的结果。叙述一些翔实的史料,梳理新中国成立以来我国中学物理教材建设的脉络,能够展示新中国成立以来我国中学物理教材建设的历程和所取得的成就。简单介绍各阶段时代背景、课标大纲、课时分配以及教材编写、使用情况,反思当时做法的原委,提出一些可供借鉴的经验,对物理教材建设的发展具有现实意义。
[Abstract]:Textbooks are important tools for inheriting culture, promoting and influencing social development.The development of textbooks is also the result of political, economic, cultural and other factors.This paper narrates some detailed historical materials, combs the context of the construction of middle school physics textbooks in China since the founding of New China, and can show the course and achievements of the construction of middle school physics textbooks in China since the founding of the people's Republic of China.It is of practical significance for the development of physical teaching materials to introduce the background of each stage of the times, the syllabus of the curriculum, the assignment of class hours, the compilation and use of teaching materials, reflect on the origin of the practice at that time, and put forward some experiences for reference.
【作者单位】： 人民教育出版社;
【基金】：国家社科基金重大项目“中国百年教科书整理与研究”(10&ZD095)中学物理子课题组的研究成果
【分类号】：G633.7

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本文编号：1720810