苏区精神融入大学生思想政治教育研究

发布时间：2020-05-20 19:26

【摘要】：大学生思想政治工作是高校人才培养的重要保障,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调:“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题”,这是做好新时代大学生思想政治工作的根本遵循。而苏区精神是大学生思想政治教育的重要资源,是中国共产党人初心的生动体现,是中国共产党革命精神历史坐标的重要组成部分,更是中华民族优秀革命传统文化的精神内核,将苏区精神融入大学生思想政治教育也是积极响应党中央“传承红色基因”号召的重要举措。本研究以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,以新时代如何加强大学生思想政治教育为理论视角,以高校思想政治教育为主要研究对象,以苏区精神和大学生思想政治教育有机融合为基本问题,采用调查研究法、文献法、历史与现实分析法、实证分析法等多种分析方法,探究了苏区精神融入大学生思想政治教育的必要性、可行性、原则、任务、方法及其路径,对于进一步加强和改进新时代大学生思想政治教育具体一定的价值。本研究立足回答“是什么”的问题为逻辑起点,也就是明确苏区精神的科学内涵。本文第一部分着重梳理了苏区精神融入大学生思想政治教育的相关研究,笔者通过查阅图书、资料等方式对苏区精神融入大学生思想政治教育的相关研究进行了梳理,为研究苏区精神融入大学生思想政治教育奠定了基础。第二部分以中央革命根据地形成和中央苏维埃政权建立为研究视角介绍了苏区精神形成的历史背景,具体阐释了习近平科学定义关于苏区精神的科学内涵,即以坚定信念等七个方面的科学内涵,介绍了本文苏区精神“是什么”的问题。论文着重按照“为什么”的分析思路展开论述,也就是苏区精神融入大学生思想政治教育的必要性和可行性分析。本文第三部分围绕苏区精神融入大学生思想政治教育的必要性和可行性分析,一方面,阐释了苏区精神融入大学生思想政治教育的重要意义,这是实现高校立德树人的内在需要,对于增强高校思想政治教育实效性等也意义深远;另一方面,论证了苏区精神融入大学生思想政治教育的可行性条件,党和国家的高度重视、苏区历史文化资源丰富等条件都为苏区精神融入大学生思想政治教育提供了有利条件。本研究着眼“怎么办”的现实回应,也就是探索苏区精神融入大学生思想政治教育的基本原则和主要任务,寻求苏区精神融入思想政治教育的具体方法与路径。本文第四部分论述了苏区精神融入大学生思想政治教育的主要原则和任务,明确了苏区精神融入大学生思想政治教育要遵循的主要原则和具体任务;第五部分论述了苏区精神融入大学生思想政治教育的方法和路径,采用思想灌输法、实践体验法、典型示范法和合力教育法等方法探讨了苏区精神如何运用有效方法融入大学生思想政治教育,相应的提出了要抓好“三个渠道”、打造“三个平台”和突出“三个重点”的具体路径。探讨在新时代的环境下,如何继续进一步弘扬苏区精神,发挥苏区精神对当代大学生的影响教化功能,促进大学生思想政治教育工作的进行,引导大学生思想和身体共同健康成长,为实现中华民族伟大复兴中国梦接力奋斗。
【学位授予单位】：赣南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：G641

【参考文献】