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浙江省地方行政干部训练团研究(1940-1949)

发布时间:2020-06-26 08:52
【摘要】:本文利用浙江省相关地方档案以及当时干部训练团相关的报刊杂志等,试图梳理1940-1949年间浙江省地方行政干部训练团的成立原因、建设及施训情形等基本史实,在此基础上尝试分析围绕干部训练团所展开的派系权力斗争,进而透视当时的政治生态,以及国民党在大陆失败的原因。浙省干训团是在中央要求下所开展施行的,目的在于提高浙省行政人员素质、加强基层统治与建立人事制度,其沿革与浙省的派系政治生态息息相关。在训练团存续的九年间,其组织机构虽整体上变动不大,但为适应战时需要,它的核心部门则不断调整、以细化其职能。省训团虽受战争的影响,团址及人员编制皆不甚稳定,但仍建立了素质较高的教职员班子,共举办了 28期训练,训练了 7000余名合格的干部。受训学员以在职行政人员为主,以调训与招训两大模式招收。但地方长官不配合调训、学员规避训练情况严重,对训练效果产生了不利影响。施训者以课程教学、军事训练及训育实施三位一体训练。训练结束前后,训练团还会对学员进行考核与甄选,但因其标准不甚科学,致使许多学员训后即失业。虽然训练团开展了一系列训后服务,试图解决学员失业和就业问题,但多数未能落实。浙江省干训团的施训工作改变了学员的生活习惯、提振了学员的抗战信心,并且提升了学员的实际行政能力。但另一方面,训练团采取严密的思想控制,且始终对共产党抱有敌视态度,干扰了正常的训练进程。与此同时,由于国民党威权统治的衰弱及浙江省激烈的派系斗争,省政府通过训练团建立人事制度的努力最终也宣告失败。
【学位授予单位】:浙江大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2019
【分类号】:D262.3;K26
【图文】:

训练时间,教务,占比


图4-1:第十期教务、军训及训育训练时间占比图?逡逑第十期总训练时间为611小时,训育实施所用时间为160小时,约占总训练逡逑时长的1/4强。但上图所示之训育实施时间仅包括了小组讨论、工作讨论、党团逡逑活动等有时间规划的项目,诸如个别谈话、个性测验等没有明确时间规划的项目逡逑则并未计算在内,故训育实施实际所占比重则要更大,重要性仅次于课程教学。逡逑训育的目的在于对学员的思想、精神、品格、能力进行塑造,正如浙江省地逡逑方行政干部训练团特约讲师、浙江省民政厅长阮毅成所言:逡逑“现在我们办理训练,对于大家的要求,不但是形式上的整齐,精神上的振逡逑作,生活上有规律,最紧要的,还是凡在社会上所有的各种毛病,一定不发生于逡逑训练机关。”邋?逡逑而训育的原则乃是学员的自我管理,自我教育、自我提高。正如团主任黄绍逡逑z阉担哄义

本文编号:2730103

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